穿越五千年時光，走進中華文明的古老源頭，領略民族自強之魂的風采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊含的智慧。2017年《開學第一課》以“中華驕傲”為主題，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個篇章，旨在引導中小學生從博大精深的傳統文化中尋找中國自信的源泉，繼續傳承和保護中國傳統文化。
（1）請你舉出體現“中華驕傲”的具體事例。（寫出兩個即可）
（2）試說說《開學第一課》以“中華驕傲”為主題的理由。（答出三點）
（3）“中華驕傲”體現了教材中的哪些觀點？

【考點】中華文化；增強文化自信；弘揚中華文化．

【答案】（1）萬里長城；中國的武術；中國的高鐵等。
（2）①中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基；②中華優秀傳統文化積淀著中華民族最深層次的精神追求，代表著民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力；③文化的優秀、國家的強大、人民的力量，使我們具有文化自信的強大底氣。
（3）①要夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護；②要在日新月異的社會生活中與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展；③要跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。