午休時(shí)間,八年級(jí)(3)班同宿舍的同學(xué)都休息了,小軍同學(xué)還在大聲地朗讀英語(yǔ)。室友多次提醒,小軍則不以為然認(rèn)為:學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由,任何人都不能干涉。
你贊同小軍的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)你運(yùn)用八年級(jí)下冊(cè)依法行使權(quán)利的知識(shí)說(shuō)明理由。
【考點(diǎn)】正確行使公民權(quán)利.
【答案】不贊同。①學(xué)習(xí)是小軍的權(quán)利,但是,并不意味著他可以影響他人正常休息的權(quán)利,材料中他在寢室大聲朗讀英語(yǔ),已影響室友的休息,侵害到他人正常休息的權(quán)利。②任何權(quán)利都是有范圍的,公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。③我國(guó)憲法規(guī)定,公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。小軍要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護(hù),在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,也不得損害室友合法的自由和權(quán)利。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:2難度:0.3
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1.判斷說(shuō)理。
請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”,并說(shuō)明理由。
(1)漫畫中小孩的說(shuō)法。
判斷:
理由:
(2)小閩說(shuō):“權(quán)利是橄欖球,我要搶到手;義務(wù)是足球,我要踢得遠(yuǎn)。”
判斷:
理由:發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:19引用:2難度:0.5 -
2.某居民小區(qū),夜深人靜時(shí),從3號(hào)樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對(duì)門的小宋實(shí)在忍不住了,于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
(1)小洪的做法正確嗎?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以分析
(2)請(qǐng)你給小宋出個(gè)主意,解決他遇到的麻煩
(3)上述材料給了你什么啟示?發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:20引用:5難度:0.1 -
3.閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們( )
A.公民必須依法行使權(quán)利 B.公民享有批評(píng)和建議權(quán) C.言論自由權(quán)受法律保護(hù) D.公民享有廣泛政治自由 發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:15引用:2難度:0.6
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