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          班級開展以“我看長征”為主題的綜合實踐活動,請你完成下列任務(wù)。
          (1)【活動展】請為這次綜合實踐設(shè)計兩個活動,寫出名字即可。
          活動一:
          “弘揚長征精神”演講比賽
          “弘揚長征精神”演講比賽

          活動二:
          老紅軍故事會
          老紅軍故事會

          (2)【探究苑】閱讀下面材料,探究紅軍取得長征勝利的原因。
                材料:長征途中有那么多的人員傷亡,光湘江戰(zhàn)役就犧牲了五萬多名官兵,后來在爬雪山過草地的過程中還有大批戰(zhàn)士倒下,但到最后還有這么多人。這就說明在長征途中有新生力量源源不斷地、自覺地加入紅軍當中,也充分體現(xiàn)了廣大老百姓對我們黨與紅軍的信任與支持。長征路上一共找了2 800多位向?qū)В绻麤]有他們,長征路會更艱苦更漫長,付出的犧牲也會更大。紅軍“一切為了群眾”,因此得到廣大人民群眾的認可與支持。在當?shù)匕傩盏膸椭拢t軍順利渡過大渡河,打破了蔣介石妄圖讓紅軍變成“石達開第二”的妄想。
          (3)【解詞義】理解下面材料中“長征”的含義。
                在一些地方,公權(quán)力被各個單位、部門肢解瓜分,異化為彰顯部門權(quán)力、謀取部門利益最大化的工具,滋生出大量腐敗現(xiàn)象。譬如,一些跨國企業(yè)想在國內(nèi)發(fā)展但卻要蓋百余公章就是該問題的鮮明體現(xiàn)。人們戲稱此現(xiàn)象為“審批如長征”。

          【答案】“弘揚長征精神”演講比賽;老紅軍故事會
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:44引用:2難度:0.7
          相似題
          • 1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
            (1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學(xué)習(xí)。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應(yīng)急管理部、共青團中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學(xué)生及其監(jiān)護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
            (2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內(nèi)容。

            發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
          • 3.綜合性學(xué)習(xí)。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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