綜合性學習專題。
??三年的初中生活是同學們人生里程中最難忘的一段。在畢業之際，班上準備開展一次“歲月如歌——我的初中生活”的語文活動。請你積極參與這項活動，并完成以下任務。
（1）如果請你策劃，你準備設計哪些活動項目？請列舉二頂。
（a） 編寫班史編寫班史
（b） 畢業留言畢業留言
（2）請從你設計的二個項目中選一頂，寫出開展這項活動的一個主要環節，并陳述設計該環節的理由。
主要環節：畢業時想對同學說的話畢業時想對同學說的話理由：全班同學都能參加，可以調動同學們參與的積極性，表達對同學的祝福。全班同學都能參加，可以調動同學們參與的積極性，表達對同學的祝福。
【答案】編寫班史；畢業留言；畢業時想對同學說的話；全班同學都能參加，可以調動同學們參與的積極性，表達對同學的祝福。
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.5
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1．班級擬組織一次助學活動，請完成下面的活動方案。要求：內容與“助學”有關；形式與①④一致。
活動方案 ① 確定助學對象，捐贈學習用品。 ② ③ ④ 走訪困難家庭，商討幫扶措施。 發布：2024/12/26 23:30:2組卷：3引用：2難度：0.5 -
2．習近平總書記說：“我愛好挺多，最大的愛好是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”讀書是人們獲取知識和信息的重要手段，是人類汲取精神能量的重要途徑。我校七年級開展“少年正是讀書時”系列活動，你參加并完成下列任務。
（1）以下是開展本次讀書活動采取的幾種形式，請你再補充兩種。
①舉行一次初中學生讀書問卷調查；
②舉行“我愛讀書”的演講比賽；
③；
④。
（2）七（1）班開展“我愛讀書”的演講比賽，下面是主持人的開場白，請仿照下面畫線內容仿寫一個句子。
人為什么要讀書呢？書，可以喚醒沉睡的心靈，可以引領迷惘的靈魂。一本好書，就是一個嶄新的世界。讀艾青的詩歌，我堅定了不斷前行的信念；讀李白的詩歌，我感受了灑脫豪邁的俠骨；讀史鐵生的散文，我鼓起了直面人生的勇氣……讀書就像用麥管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
讀，我。發布：2024/12/27 3:0:1組卷：20引用：4難度：0.5 -
3．班級擬舉行“歲月如歌——我們的初中生活”綜合性學習活動，請你積極參與。
（1）語文老師準備帶大家編寫一本名為“似水流年”的班史紀念冊，請你參照“班級影像”板塊，為“似水流年”班史紀念冊補充三個編寫板塊。
①班級影像
②
③
（2）下面兩幅圖，你準備選用哪一幅做班史紀念冊的封面？請說明理由。
（甲）
（乙）
發布：2024/12/26 15:30:1組卷：15引用：3難度：0.5