習作
??不久，我們即將離開可愛的校園。今天，我們再次駐足美麗的校雕（如圖），心中是否產生許多情思？是否勾起心靈深處的記憶？又有怎樣的聯想和思考？請你自選角度，自擬題目，完成一篇習作。你可以校雕為觸發點，敘述自己在六年的學習生活經歷中值得銘記的一件事情；也可以校雕為出發點，發揮聯想和想象，暢想初中生活，創編一個故事。
??要求：分段表述，把事情的經過寫具體，表達真情實感。恰當運用學過的表達方法。書寫工整，卷面整潔。文中不出現真實的校名、人名。

【考點】看圖作文．

【答案】
記憶深處的那句話
      不久，我們即將離開可愛的校園。今天，我們再次駐足美麗的校雕，上面的鎏金打字“學海揚帆”映入眼簾。一段往事浮現在腦海。
      “五二班加油！”“五二班必勝！”加油聲一聲高過一聲，喝彩聲一浪高過一浪，這就是我校第四屆運動會中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽，我就熱血沸騰。
        那天我參加了女子800米比賽，跑道上的我，心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米，兩百米，四百米……一圈過了，這段時間對我來說是多么的漫長，我的腿麻木了，就在我想要放棄時，我聽見了“阮詩婷加油！”這些加油聲給了我莫大的鼓勵，這股力量仿佛在我身邊推著我，迫使我勇往直前。五百米，六百米，七百米……近了，更近了！離勝利就差最后一點了！該沖刺了，我重整旗鼓，抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米，10米，5米，我邁著大步跨過終點線。我成功了！同學們個個興奮無比，大伙全都激動地擁抱在一起……
      通過這件事我明白了：要想楊帆學海，不管你付出多少，只要收獲了就是最大的喜悅！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里，成為我最美好的回憶，它將激勵我大膽地去追求夢想，我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。