化學實驗有定性實驗和定量實驗兩類。定性和定量實驗對學習常見物質的組成、性質與制取很有幫助。以下是老師在課堂上已演示過的幾個探究實驗。
（1）定性實驗：
A、B都是研究物質組成的定性實驗。
①實驗是通過證明生成了來推測水的元素組成的，其中a試管中收集到的氣體是氫氣氫氣。
②B實驗測定蠟燭可能的組成。證明蠟燭中含氫元素的操作及現象是：實驗操作：將干燥的燒杯罩在火焰上方將干燥的燒杯罩在火焰上方；實驗現象：燒杯內壁出現水珠燒杯內壁出現水珠；證明含碳元素的操作及現象是：實驗操作：把燒杯迅速翻轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩把燒杯迅速翻轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩；實驗現象：澄清的石灰水變渾濁澄清的石灰水變渾濁；
（2）定量實驗：
①C實驗是利用紅磷燃燒消耗氣體，使瓶內氣壓減小，根據倒吸的水量，進而推測出空氣中氧氣的含量。此處可燃物燃燒的化學方程式為4P+5O2 點燃 2P2O54P+5O2 點燃 2P2O5；
②若將4g氫氣與24g氧氣混合點燃，過量的物質為氫氣氫氣；請計算生成水的質量。（要求寫出計算過程）
點燃
點燃
【答案】氫氣；將干燥的燒杯罩在火焰上方；燒杯內壁出現水珠；把燒杯迅速翻轉過來，加入適量的澄清石灰水，振蕩；澄清的石灰水變渾濁；4P+5O2 2P2O5；氫氣
點燃
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：2難度：0.6
相似題
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1．習近平總書記在推進南水北調工程座談會上強調：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“屬于”、“不屬于”）六大營養素。
（2）圖1是電解水的實驗示意圖，試管（填“a”或“b”）中的氣體可以做氣體燃料，電解水的化學方程式為。
（3）天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示：
①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑，化學式為KAl（SO4）n?12H2O，n的值為。
②“吸附池”中常用（填物質名稱）吸附色素和異味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒劑，發生了反應：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液，會產生沉淀（填化學式）。
④次氯酸（HClO）可除去廢水中的NH3，產物有鹽酸和單質氣體生成，該氣體常用作食品保鮮填充氣，該氣體為（填化學式）。發布：2024/12/25 12:0:1組卷：72引用：2難度：0.6 -
2．研究“水”可從多角度展開。
（1）水的電解
①宏觀現象：按圖1所示裝置，通電一段時間后，試管A、B中產生氣體的體積比約為，檢驗B中氣體的現象是。
②微觀分析：該反應中發生分解的微粒名稱是。
③結論：水由組成。
（2）水的性質
將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應的化學方程式。
（3）水的用途
①碘與鋅在常溫下反應速度很慢，若滴入幾滴水則反應劇烈，水在此的作用是。
②圖2實驗中，對水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化
B．b圖中的水提供熱量
C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶發布：2024/12/25 13:0:1組卷：381引用：18難度：0.5 -
3．夏季多暴雨，對居民生活用水會造成一定影響。下列關于水的說法不正確的是（ ）
發布：2025/1/1 14:30:4組卷：27引用：1難度：0.8