某陸地生態系統中，除分解者外，僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群，調查得知，該生態系統有4個營養級，營養級之間能量的傳遞效率為10%～20%，且每個種群只處于一個營養級，一年內輸入各種群的能量數值如表所示，表中能量數值的單位相同。
| 種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| 能量（J?m-2） | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
（1）生態系統的三大功能是
能量流動、物質循環和信息傳遞
能量流動、物質循環和信息傳遞
。（2）甲、乙，丙、丁、戊5個種群可組成一個食物網。在該食物網中，乙和丙的種間關系是
競爭
競爭
；第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率為 15.4%
15.4%
（精確到0.1%）（3）該生態系統中，甲同化的能量的去向有流向
下一營養級
下一營養級
、流向 分解者
分解者
和通過呼吸作用以熱能的形式散失。【考點】能量流動的特點及相關計算．
【答案】能量流動、物質循環和信息傳遞；競爭；15.4%；下一營養級；分解者
【解答】
【點評】
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發布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.7
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1．如圖為生態系統中能量流動部分示意圖（字母表示能量），下列正確的是（ ）
發布：2024/12/30 23:0:2組卷：154引用：28難度：0.7 -
2．科學家發現一生態系統遭到某外來物種入侵，隨即開展了輕度、中度、重度入侵區的群落植物多樣性調查，結果如圖甲，同時對輕度入侵區的能量流動進行了研究，結果如圖乙[注：圖中數字為能量數值，單位是：J/（cm2?a）]．請回答：
（1）豐富度是指，其隨入侵程度的增加而。入侵區植物物種數變化較小。
（2）該入侵物種能分泌化學物質抑制其它植物生長發育，同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構成關系，由此說明信息傳遞的作用是。
（3）研究發現：黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制，進行了如下實驗：
①用完全營養液培養黑麥草幼苗一段時間。
②取一定量培養過黑麥草的營養液，加入用于培養該入侵物種幼苗的完全營養液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養液。
③在適宜條件下培養一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。
由以上實驗步驟可知，該實驗目的是探究。
（4）在研究能量流動時，可通過法調查初級消費者田鼠種群密度，初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是。發布：2024/12/31 2:30:2組卷：65引用：4難度：0.7 -
3．植食性動物在獲取食物的過程中，存在食入量，未食入量；同化量、未同化量；有機物質積累量、呼吸代謝消耗量等不同形式的能量。下列相關敘述錯誤的是（ ）
發布：2024/12/16 0:30:1組卷：11引用：5難度：0.7