如圖是某同學在“調查我們身邊的生物”這一活動過程中,所拍攝的五幅照片。

(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學是在什么樣的地域環(huán)境中開展調查的(如海洋、淡水水域、陸地等)?
請對調查的具體地點進行簡要描述:淡水水域;水分富足,生物種類繁多,溫度適宜。淡水水域;水分富足,生物種類繁多,溫度適宜。
(2)如果將照片中的生物進行分類,你會怎樣做?
寫出你的分類依據(jù):形態(tài)、結構;生活習性形態(tài)、結構;生活習性
列出你的分類結果:根據(jù)形態(tài)、結構:動物和植物;
根據(jù)生活習性:水生生物、陸生生物。根據(jù)形態(tài)、結構:動物和植物;
根據(jù)生活習性:水生生物、陸生生物。。
根據(jù)生活習性:水生生物、陸生生物。
根據(jù)生活習性:水生生物、陸生生物。
【考點】生物的分類依據(jù);調查的基本方法.
【答案】淡水水域;水分富足,生物種類繁多,溫度適宜。;形態(tài)、結構;生活習性;根據(jù)形態(tài)、結構:動物和植物;
根據(jù)生活習性:水生生物、陸生生物。
根據(jù)生活習性:水生生物、陸生生物。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:23引用:7難度:0.3
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