圖一表示探究銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體）某些生命活動的實驗設計，其中用黑圓紙片將C處兩面遮蓋；圖二是葉片的結構示意圖；圖三表示葉肉細胞內進行的兩項生理過程。請如圖分析回答下列問題。
（1）將圖一中銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，透明塑料袋內壁上出現水珠，水蒸氣主要經圖二中的[44]氣孔氣孔散失到外界空氣中。
（2）圖一中設置A、B、C三個不同位置的目的是 形成對照實驗形成對照實驗，A與B的變量是 葉綠體葉綠體，在實驗前需將銀邊天竺葵進行暗處理，其目的是 使葉片中原有的淀粉運走或耗盡使葉片中原有的淀粉運走或耗盡。
（3）將銀邊天竺葵放在光下照射幾小時，摘下C處的黑圓紙片，脫色、漂洗、滴加碘液，葉片中能夠變藍的部分是 BB（填字母），由B、C實驗結果的不同可證明 光是植物光合作用的必要條件光是植物光合作用的必要條件。
（4）取天竺葵葉片制作臨時切片時，需要用手捏緊兩個并排的雙面刀片 迅速迅速（迅速或緩慢）切割葉片；圖二視野中[1]細胞與[2]細胞結構上的不同之處是 [1]表皮細胞沒有葉綠體[1]表皮細胞沒有葉綠體。
（5）圖三中甲、乙表示氣體，則甲表示 二氧化碳二氧化碳，實驗中檢測甲產生的方法 將該氣體通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體為二氧化碳將該氣體通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體為二氧化碳。請用反應式表示葉綠體產生乙的生理過程：二氧化碳+水光能葉綠體有機物（儲存能量）+氧氣二氧化碳+水光能葉綠體有機物（儲存能量）+氧氣。
光能
葉綠體
光能
葉綠體
【考點】探究光合作用的條件、場所、原料和產物．
【答案】4；氣孔；形成對照實驗；葉綠體；使葉片中原有的淀粉運走或耗盡；B；光是植物光合作用的必要條件；迅速；[1]表皮細胞沒有葉綠體；二氧化碳；將該氣體通入澄清的石灰水，若石灰水變渾濁，則該氣體為二氧化碳；二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
光能
葉綠體
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：1難度：0.4
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1．在探究“綠葉在光下制造有機物”時，小明同學對實驗過程和結果的分析，錯誤的是（ ）
發布：2025/1/6 8:0:1組卷：127引用：6難度：0.5 -
2．興趣小組同學做了如下研究光合作用的實驗，請根據實驗回答相關問題．
（1）實驗前，將天竺葵放在暗處一晝夜，暗處理目的是為了使葉片內的先耗盡．
（2）天竺葵經過暗處理后，將其中一片葉的雙用黑紙片夾住（如圖1），放在陽光下照射4小時后，摘下該葉片，放在酒精里隔水加熱．酒精的作用是．在洗凈的葉片上滴加碘液，夾有黑紙片的葉片部分不呈現藍色，說明光合作用能制造出淀粉（有機物），光合作用需要．
（3）同學們把經過暗處理的銀邊長春藤放在陽光下照射4個小時，剪下一片葉，脫去葉綠素，滴上碘液．觀察葉片顏色變化如圖2，說明．
（4）同學們把金魚藻在光下產生的氣體，用試管收集起來（如圖3）．這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來，由此可見，金魚藻在光下產生氣體是．
（5）在暗室里，興趣小組同學將金魚藻放在如圖的裝置中，將該裝置放在離白熾燈不同距離處，記錄試管中產生氣泡的數目（見下表）．分析數據，植物和光源的距離與產生的氣泡數目之間的關系是，每分鐘產生的氣泡數越多；從中可以得出結論．
（6）請根據實驗的結論，完整地寫出光合作用式子：試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產生的氣泡數（個） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）綠色植物通過光合作用維持了生物圈和的相對平衡，簡稱平衡．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.3 -
3．早在1881年，德國科學家恩格爾曼為了確定光合作用的發生場所，將載有水綿和需氧細菌（生存必需氧氣的細菌）的臨時裝片首先置于沒有空氣的小室內，隨后他發現當臨時裝片整個暴露于光下時，需氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位，如圖1所示；當在黑暗環境中用極細的光束照射水綿時，需氧細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如圖2所示。下列敘述不正確的是（ ）發布：2025/1/8 8:0:1組卷：18引用：3難度：0.4