化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),如圖為實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的實驗裝置,請回答下列問題。

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達式為 氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣氯酸鉀二氧化錳加熱氯化鉀+氧氣,若需要制取較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為 CC(填字母),用該裝置收集氧氣,停止加熱前,應(yīng) 先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈。
【查閱資料】
①大多數(shù)金屬氧化物都能作氯酸鉀分解的催化劑;
②分解溫度越低,催化效果越好。
【作出猜想】除二氧化錳外,氧化銅、氧化鐵都可作氯酸鉀分解的催化劑。
【進行實驗】
二氧化錳
加熱
二氧化錳
加熱
實驗編號 | 實驗藥品及質(zhì)量 | 分解溫度/℃ |
① | 氯酸鉀5g | 590 |
② | 氯酸鉀5g,二氧化錳2g | 350 |
③ | 氯酸鉀5g,氧化銅2g | 360 |
④ | 氯酸鉀5g,氧化鐵2g | 490 |
(1)不加催化劑的情況下,加熱氯酸鉀
能
能
(選填“能”或“不能”)生成氧氣。(2)三種催化劑中,催化效果最好的是
MnO2
MnO2
;由實驗 ②
②
分別和實驗③④對比,證明猜想合理。【拓展反思】同種催化劑,除了溫度,
催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同(合理即可)
催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同(合理即可)
(提出一種因素即可)也可能影響催化效果。【答案】氯酸鉀氯化鉀+氧氣;C;先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈;能;MnO2;②;催化劑與反應(yīng)物的質(zhì)量比不同(合理即可)
二氧化錳
加熱
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/29 14:0:9組卷:4引用:1難度:0.5
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1.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會發(fā)生改變 B.在化學(xué)反應(yīng)中催化劑只能加快物質(zhì)的反應(yīng)速率 C.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,不能增加或減少生成物的質(zhì)量 D.要使過氧化氫溶液分解出氧氣必須加入二氧化錳,否則就不能發(fā)生分解反應(yīng) 發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:65引用:3難度:0.5 -
2.用過氧化氫溶液制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是( )
A.不放出氧氣 B.放出氧氣總量會減少 C.放出氧氣速率慢 D.放出氧氣總量更多 發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:15引用:2難度:0.7 -
3.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”.今年2月18日入夜,經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn),天人戮力,一場久違的大雪降臨河北大地,給這方焦渴的土地帶來了生機和希望.其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié),形成降雨(雪).目前,人工增雨使用的催化劑通常分為三類:第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑;碘化銀(AgI)在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)(I2)形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶.第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑.第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑.
(1)下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是
A.干冰是氧化物
B.液氮是綠色增雨劑對環(huán)境無污染
C.在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D.液氮是一種溶液,降落的雨滴中將含有大量的液氮
(2)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式
(3)干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是發(fā)布:2025/1/4 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.7