試卷征集
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          2021年10月13日山西省教育廳下發(fā)了《山西省教育廳關于做好義務教育階段學生作業(yè)管理的通知》,通知要求“初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘”.教導處從初中各年級學生中隨機抽取200名學生,對“雙減”以前作業(yè)情況進行了問卷調查(調查問卷如圖所示),所有問卷全部收回,并將調查結果繪制成如下所示的統(tǒng)計圖(不完整).

          請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
          (1)請補全統(tǒng)計圖;
          (2)若全校有2400名同學,請你估計“雙減”以前,該校有多少名學生對作業(yè)情況“不滿意”或“非常不滿意”;
          (3)學校校長和書記分別從甲、乙、丙、丁四位班主任中隨機選取一位進行個別座談.請用列表或畫樹狀圖的方法求同時選中同一位班主任的概率.

          【答案】(1)補全的統(tǒng)計圖見解析;
          (2)720名;
          (3)
          P
          =
          1
          4
          【解答】
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          發(fā)布:2025/5/30 23:0:1組卷:27引用:1難度:0.6
          相似題
          • 1.把三張形狀、大小相同但畫面不同的風景圖片,都按同樣的方式剪成相同的兩片,然后堆放到一起混合洗勻,從這堆圖片中隨機抽出兩張,這兩張圖片恰好能組成一張原風景圖片的概率是
             

            發(fā)布:2025/6/25 3:30:1組卷:642引用:65難度:0.9
          • 2.一個不透明的袋子中裝有大小、質地完全相同的3只球,球上分別標有2,3,5三個數(shù)字.
            (1)從這個袋子中任意摸一只球,所標數(shù)字是奇數(shù)的概率是

            (2)從這個袋子中任意摸一只球,記下所標數(shù)字,不放回,再從這個袋子中任意摸一只球,記下所標數(shù)字.將第一次記下的數(shù)字作為十位數(shù)字,第二次記下的數(shù)字作為個位數(shù)字,組成一個兩位數(shù).求所組成的兩位數(shù)是5的倍數(shù)的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”的方法寫出過程)

            發(fā)布:2025/6/25 3:30:1組卷:167引用:66難度:0.5
          • 3.為貫徹政府報告中“全民創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”的精神,某鎮(zhèn)對轄區(qū)內所有的小微企業(yè)按年利潤w(萬元)的多少分為以下四個類型:A類(w<10),B類(10≤w<20),C類(20≤w<30),D類(w≥30),該鎮(zhèn)政府對轄區(qū)內所有小微企業(yè)的相關信息進行統(tǒng)計后,繪制成以下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請你結合圖中信息解答下列問題:

            (1)該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計的小微企業(yè)總個數(shù)是
            ,扇形統(tǒng)計圖中B類所對應扇形圓心角的度數(shù)為
            度,請補全條形統(tǒng)計圖;
            (2)為了進一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題,該鎮(zhèn)政府準備召開一次座談會,每個企業(yè)派一名代表參會.計劃從D類企業(yè)的4個參會代表中隨機抽取2個發(fā)言,D類企業(yè)的4個參會代表中有2個來自高新區(qū),另2個來自開發(fā)區(qū).請用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的2個發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率.

            發(fā)布:2025/6/25 3:30:1組卷:975引用:69難度:0.5
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