在學(xué)習(xí)了“堅(jiān)持憲法至上”之后,八年級(jí)(1)班的同學(xué)為加深對(duì)憲法的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備開展一次主題班會(huì)活動(dòng)?,F(xiàn)請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。
【班會(huì)主題】(1)請(qǐng)你為本次班會(huì)活動(dòng)擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)陌鄷?huì)主題。(不能抄材料內(nèi)容)
【劇情演繹】第一小組同學(xué)用“情景劇”演繹如何讓憲法融入青少年日常生活中:幾名高年級(jí)同學(xué)與小明在球場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,于是高年級(jí)同學(xué)在網(wǎng)上編了一條消息說(shuō)小明偷竊了他人的財(cái)物,還公布了小明的一些私人信息。

(2)由小港扮演的“法官”對(duì)以上劇情進(jìn)行了上述點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你把點(diǎn)評(píng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(3)小港“法官”這番點(diǎn)評(píng)蘊(yùn)含了哪些憲法知識(shí)?
(4)通過(guò)本次活動(dòng),從法治的角度談?wù)勀銣?zhǔn)備怎樣做一位合格的公民?
【答案】(1)“尊重憲法,從我做起”“維護(hù)憲法權(quán)威,我們?cè)谛袆?dòng)”。
(2)名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)。
(3)①憲法是公民權(quán)利的保障書。②尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則。③憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
(4)增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法權(quán)威;樹立法治觀念,增強(qiáng)法治意識(shí),認(rèn)真學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;積極宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神;依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù);學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益;維護(hù)法律的權(quán)威,善于同違法犯罪性行為作斗爭(zhēng),為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(2)名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)。
(3)①憲法是公民權(quán)利的保障書。②尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則。③憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。
(4)增強(qiáng)憲法意識(shí),自覺(jué)維護(hù)憲法權(quán)威;樹立法治觀念,增強(qiáng)法治意識(shí),認(rèn)真學(xué)法、知法、守法、護(hù)法;積極宣傳法律知識(shí),弘揚(yáng)法治精神;依法行使權(quán)利,自覺(jué)履行義務(wù);學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益;維護(hù)法律的權(quán)威,善于同違法犯罪性行為作斗爭(zhēng),為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 8:0:10組卷:7引用:1難度:0.4
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1.2017年12月4日,是我國(guó)第四個(gè)國(guó)家憲法日和第十七個(gè)全國(guó)法制宣傳日。臨沂市某中學(xué)舉行了國(guó)家憲法日主題教育活動(dòng),你認(rèn)為可以懸掛的最佳宣傳標(biāo)語(yǔ)是( ?。?/h2>
A.學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法觀念 B.弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,推進(jìn)民主政治 C.推進(jìn)依法治校,堅(jiān)持依法行政 D.堅(jiān)持依憲治國(guó),保障民主權(quán)利 發(fā)布:2024/12/28 3:30:1組卷:17引用:10難度:0.9 -
2.某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動(dòng),請(qǐng)你參與其中。
【活動(dòng)一:誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動(dòng),要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文,并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),以下是小文的推薦。憲法原文摘錄 認(rèn)識(shí) 第一條社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。 ①憲法規(guī)定了國(guó)家生活中帶有全局性、根本性問(wèn)題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動(dòng)二:主題班會(huì)】
小文所在的班級(jí)召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì),小華在班會(huì)上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情:公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對(duì),建議報(bào)警處理。 區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉時(shí),我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長(zhǎng)信箱”里。
(3)請(qǐng)寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問(wèn)題的做法。
(4)你建議學(xué)校還可以通過(guò)哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動(dòng)?發(fā)布:2024/12/27 22:0:1組卷:80引用:4難度:0.3 -
3.《中華人民共和國(guó)憲法修正案》規(guī)定:“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。”進(jìn)行憲法宣誓旨在( )
A.解釋憲法內(nèi)容 B.追究違法責(zé)任 C.杜絕違憲現(xiàn)象 D.增強(qiáng)憲法意識(shí) 發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:6難度:0.8