2018年2月4日,內地新疆高中班、內地新疆中職班“民族團結一家親”演講活動在烏魯木齊市第66中學舉行。“一個多月的演講練習和彩排,讓我們的關系更近了?!眮碜晕錆h一中的講述者裴駿峰和他的同學帕哈爾丁?阿不拉創新演講形式,運用歌唱、對話、籃球表演等形式詮釋了他們在日常生活學習中互幫互助的同窗情誼。
各族人民是怎樣發展關系的?
【考點】我國的民族關系.
【答案】①我國各族人民相互依存、休戚與共,手足相親、守望相助,共同捍衛民族團結和祖國統一,結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。②新中國成立后,各族人民形成了平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系。③各民族在國家和社會生活各領域享有平等的權利,承擔相同的法定義務。④各民族始終同呼吸、共命運、心連心,克服種種困難,頂住壓力,直面挑戰,追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。
【解答】
【點評】
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發布:2024/8/4 8:0:9組卷:0難度:0.3
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1.在我國,55個少數民族都有本民族的全國人大代表和政協委員。這主要表明( )
A.我國各民族堅持高度自治方針 B.民族大家庭中各民族互幫互助 C.我國堅持落實民族平等的原則 D.少數民族享有更多的政治權利 發布:2024/12/27 23:30:1組卷:2引用:2難度:0.8 -
2.“天宮課堂”第二課,在中國科技館設地面主課堂,同時也在西藏拉薩、新疆烏魯木齊設分課堂,在拉薩分課堂漢族與藏族孩子一起協作共同感受“地天互動”。這活動( ?。?br />①提高了教育的效率,實現了教育方式根本轉變
②能夠激發中學生探索新知的熱情
③折射了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系
④說明我國已經建成科技創新強國A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 發布:2024/12/28 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.7 -
3.“這是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我,相扶風雨中,危難見真情……”歌詞表明( ?。?/h2>
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