某科學興趣小組在老師的指導下設計了如圖兩個“測定空氣中氧氣含量”的改進實驗。
（1）用如圖甲所示的實驗裝置來測定空氣中的氧氣含量。紅磷點燃后迅速塞緊瓶塞，紅磷燃燒的現象是：產生大量白煙，放出大量熱產生大量白煙，放出大量熱。數顯設備顯示，紅磷剛開始燃燒時集氣瓶內氣體壓強上升，這是因為溫度升高導致的氣壓變化量 大于大于（填“大于”“小于”或“等于”）氧氣量減少導致的氣壓變化量。
（2）“暖寶寶貼”（主要成分為鐵粉）的熱是來源于鐵粉的銹蝕反應（鐵生銹消耗空氣中的氧氣和水并放出熱量）。用如圖乙所示的實驗裝置來測定空氣中的氧氣含量。實驗后水從量筒進入廣口瓶（廣口瓶容積為250mL），量筒中液面降至60mL處（鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是 CC（填字母序號）。
A.實驗前必須檢查裝置的氣密性
B.若測得空氣中氧氣含量偏低，可能是鐵粉不足
C.本次實驗測得空氣中氧氣的體積分數為16%
D.必須等溫度計的讀數恢復至實驗前的溫度后，才能記錄量筒內剩余水的體積
【考點】空氣組成的測定；實驗數據處理或者誤差分析．
【答案】產生大量白煙，放出大量熱；大于；C
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：1難度：0.5
相似題
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1．追尋科學家的足跡，一起了解氧氣的發現史。（汞蒸氣和汞的化合物均有毒性）
（1）1773年，舍勒用加熱分解硝酸鉀、氧化汞、碳酸銀等物質都能制得氧氣。從物質組成角度分析：加熱上述物質均可制得氧氣的原因是。
（2）1777年拉瓦錫用如圖裝置，定量研究方法發現了空氣中的氧氣和氮氣。該實驗中選擇使用汞的優點有。（可多選）
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡發布：2024/12/15 21:0:1組卷：102引用：2難度：0.5 -
2．為了測定空氣中氧氣的體積分數，按如圖1裝置進行實驗：
（1）實驗中紅磷需過量，原因是；
（2）該實驗能得到氮氣的一條物理性質是：；
（3）圖2是“空氣中氧氣含量測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為120mL的集氣瓶里，先裝進20mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。
①磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內水面的變化是先下降后上升；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為mL；
②集氣瓶里預先裝進的20mL水，在實驗過程中的作用有。（填寫序號）
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高，避免膠塞被沖出發布：2024/12/28 11:30:1組卷：29引用：2難度：0.5 -
3．氧氣是空氣的主要成分之一，實驗室常用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。下列說法正確的是（ ）發布：2024/12/18 2:30:2組卷：105引用：2難度：0.5