材料一：升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希望有人能理解我；我不喜歡爸爸、媽媽干涉我的事情，可是當我遇到麻煩時，還是渴望他們出現……
（1）材料一表明青春期我們的，心理充滿了矛盾。怎樣才能積極面對和正確處理這些矛盾心理呢？
材料二：某校七年級開展系列法治教育活動。請你一起參與。
【活動一】最新修訂的兩部專門保護未成年人合法權益的法律于2021年6月1日起施行。
（2）請寫出這兩部法律的名稱。
【活動二】（3）下面生活場景中的做法體現了對未成年人的特殊保護，請你將保護防線與表格中的各項內容準確對應。

活動場景	保護防線
學校、幼兒園周邊不得設置營業性娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。	① 社會保護 社會保護
媽媽要求小雨整理好自己的房間，學會生活自理。	家庭保護
人民法院開庭審理涉及未成年人案件，未成年人被害人、證人一般不開庭作證。	② 司法保護 司法保護
“王者榮耀”等網絡游戲已啟用未成年人防沉迷機制。	③ 網絡保護 網絡保護
沈陽市許多學校實行錯時錯峰上下學，劃定學生進校通道，定時對校園進行全面消毒。	④ 學校保護 學校保護