閱讀材料，回答問(wèn)題。
【解答問(wèn)題】某中學(xué)八年級(jí)（2）班以“勇?lián)?zé)任，我們?cè)诼飞稀睘橹黝}開展探究和調(diào)查活動(dòng)，以下是調(diào)查問(wèn)卷的部分內(nèi)容：
（1）請(qǐng)你完成上述調(diào)查問(wèn)卷中的問(wèn)題。
【淺談?wù)J識(shí)】一名來(lái)自貧困家庭的清華大學(xué)生，靠著勤儉節(jié)約和愛心人士的資助讀完本科。從研一開始，他每學(xué)期拿出3200元，資助4名希望小學(xué)的孩子，并常去看望他們，講述外面的世界。他說(shuō)：“因?yàn)榱苓^(guò)雨，也想為別人撐傘！”
（2）你如何看待“為別人撐傘”的行為？
【分享理由】作為北京2022年冬奧會(huì)對(duì)外聯(lián)絡(luò)組志愿者，清華大學(xué)博士生余中淇在接受記者采訪時(shí)表示，2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦時(shí)，他曾在鳥巢外擔(dān)任了一天城市志愿者。13年后，已經(jīng)身為博士研究生的他再次做奧運(yùn)志愿者，深感責(zé)任重大、使命光榮。
針對(duì)上述事例，同學(xué)們發(fā)表了各自的觀點(diǎn)。
觀點(diǎn)一：余中淇在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
觀點(diǎn)二：在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中，余中淇得到了全面發(fā)展。
（3）上述兩個(gè)觀點(diǎn)都得到了同學(xué)們的認(rèn)同，請(qǐng)你任選一個(gè)觀點(diǎn)，分享你認(rèn)同的理由。

【考點(diǎn)】做負(fù)責(zé)任的公民；熱心公益 服務(wù)社會(huì)；關(guān)愛他人；承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法．

【答案】（1）①按時(shí)完成作業(yè)；上課認(rèn)真聽講；等等。②考試作弊；抄襲他人作業(yè)；等等。問(wèn)題二：①責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，只有人人承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。②只有人人具有責(zé)任心，自覺履行應(yīng)盡的責(zé)任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
（2）①是關(guān)愛他人的行為，傳遞著美好情感，給他人帶來(lái)溫暖和希望。②促進(jìn)良好人際氛圍的形成與社會(huì)文明進(jìn)步。③能夠贏得他人和社會(huì)的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)。
（3）選擇觀點(diǎn)一：①服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，每個(gè)人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì)，為他人和社會(huì)提供服務(wù)。②余中淇參加志愿服務(wù)是積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、養(yǎng)成親社會(huì)行為的表現(xiàn)，能夠得到人們的尊重與認(rèn)可，促進(jìn)了自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
選擇觀點(diǎn)二：①服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。②余中淇在參與志愿服務(wù)的過(guò)程中，視野不斷拓展，知識(shí)不斷豐富，觀察、分析、解決問(wèn)題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高，從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。