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          看圖回答下列問題:
          (1)如圖甲所示,蝙蝠靠發(fā)出
          超聲波
          超聲波
          發(fā)現(xiàn)昆蟲;這種聲音
          不能
          不能
          (能/不能)在真空中傳播。
          (2)如圖乙所示,從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小,此現(xiàn)象可得出
          真空
          真空
          不能傳聲,這種得出結(jié)論的方法稱為
          科學(xué)推理法
          科學(xué)推理法

          (3)如圖丙所示,在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁止
          鳴笛
          鳴笛
          的標(biāo)志,這是在
          聲源處
          聲源處
          處減弱噪聲。
          (4)如圖丁所示,正在發(fā)聲的音叉把小球彈開,說明音叉在
          振動(dòng)
          振動(dòng)
          ,小球被彈開的幅度越大,
          響度
          響度
          越大。(選填“響度/音調(diào)”)

          【答案】超聲波;不能;真空;科學(xué)推理法;鳴笛;聲源處;振動(dòng);響度
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:4難度:0.7
          相似題
          • 1.2012年元旦,某市中心城區(qū)第一座高架橋正式全線通車,以行駛在橋上的轎車為參照物,高架橋是
             
            (選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)的,橋上限速54km/h,約合
             
            m/s,高架橋全長約1.35km,若一輛轎車以最高限速勻速行駛,大約需要
             
            min通過,為了不影響附居民的生活,高架橋主要橋面外側(cè)都安裝了隔音墻,這實(shí)際上是從聲音的
             
            環(huán)節(jié)減小了噪聲的影響。

            發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.9
          • 2.“我大意了啊沒有閃,年輕人不講武德。”“是馬老師的聲音!小皓一定又在刷B站了,都快十一點(diǎn)了,趕緊睡覺!”媽媽催促道,媽媽是根據(jù)聲音的
            (選填聲音的三要素)聽出這是馬老師的聲音的,聲音是通過
            傳到人耳的,小皓為了能多玩一會(huì)兒,將手機(jī)聲音的
            (選填聲音的三要素)調(diào)小。他悄悄關(guān)上了門,躲在被子里偷偷刷手機(jī),這是在
            減弱噪聲。

            發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
          • 3.噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一,它是由發(fā)聲體的
             
            (選填“有規(guī)則”或“雜亂無章”)振動(dòng)產(chǎn)生的,有資料顯示,噪聲每經(jīng)過一條100m寬的林帶響度可降低20-25
             
            (填響度的單位),從減弱噪聲的途徑看,這是在
             
            中降低噪聲的。

            發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.7
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