【提升自我，助力青春】
2022年12月31日，國家主席習近平發表二〇二三年新年賀詞，對青年提出殷切希望：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養進取品格，以奮斗姿態激揚青春，不負時代，不負華年。”
情境一：初一（2）班的玲玲聽到習主席的殷切希望，心中激動不已，為自己是中國新時代青年而感到驕傲。她立志新學期要勤奮學習、自覺勞動、勇于創造。在新的學期里，玲玲以身作則為班級服務，并帶著同學們參加市科創環保賽，榮獲特等獎。
任務一：結合玲玲的成長經歷，談談情感具有什么作用？
情境二：玲玲代表同學在頒獎儀式上發表獲獎感言：“當代青年，心有多大，舞臺就有多大。我們青年一定要心系祖國，著眼未來，這樣的人生才會有正確的航向！”
任務二：請你談談我們在日常生活中還有哪些方式傳遞情感正能量？
情境三：為助力新時代的青年在新征程中留下青春奮斗的印記，玲玲在五四青年節前期向全校同學發出倡議。

倡議書 各位同學： 我們是新時代的青年，也是新時代的擔當者，我們要用青春書寫新時代的華章。為此，我發出如下倡議： ① 早立志、立大志、立長志，明確人生目標，找到前進方向 早立志、立大志、立長志，明確人生目標，找到前進方向 ； ② 努力學習科學文化知識，不斷提高自身思想道素質和科學文化素質 努力學習科學文化知識，不斷提高自身思想道素質和科學文化素質 ； ③ 少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，把努力落實在每一天的具體行動中 少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動，把努力落實在每一天的具體行動中 。 青春孕育無限希望，青年創造美好明天。讓我們攜起手來共譜青春篇章！                                                                       倡議人：初一（2）班 玲玲                                                                             2023年5月4日

任務三：請聯系自身實際，幫助玲玲完成倡議書內容。