九年級化學老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經模糊不清的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體。對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質?驗證它的實驗方案如下:
猜 想 | 驗證猜想的實驗步驟 | 現象及結論 |
我認為此氣體可能是 O2 O2 |
||
產生此氣體的一個化學方程式是 2H2O2 M n O 2 2H2O2 M n O 2 |
B
B
(填序號,以下同),收集裝置選取C或E
C或E
。
③如果用圖2所示裝置收集我猜想的氣體,我認為氣體應從
a
a
端(填“a”或“b”)導入。(2)我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體,產生它的其中一個化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
收集裝置可采用圖2中的E
E
(填序號)。【答案】O2;2H2O2 2H2O+O2↑;B;C或E;a;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E
M
n
O
2
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:52引用:8難度:0.1
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1.學習化學離不開化學實驗,請結合下圖回答問題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫出圖中標號①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應的化學方程式為
(3)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應的化學方程式為
(4)實驗室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過裝置M、N、O后,發現N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發現氣球發布:2024/12/25 14:0:2組卷:85引用:3難度:0.3 -
2.如圖中的A-E是化學實驗中常用的幾種裝置,請按要求回答有關問題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實驗室制取二氧化碳氣體,應選用圖中裝置的組合是
(3)寫出實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學方程式發布:2024/12/25 14:30:2組卷:36引用:2難度:0.5 -
3.認識氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學家馬和最先發現氧氣,他認為空氣中存在“陰陽二氣”,陽氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認為的
(2)現用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置為
③實驗室欲隨開隨停制備二氧化碳,選擇的發生裝置為
④選用制取氣體的發生裝置需考慮反應物的狀態和發布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5