某校在“學(xué)會依法辦事”的宣傳展板上展示了以下法律條款：
◆義務(wù)教育法第十一條第一款凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到七周歲。
◆勞動法第十二條勞動者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。
◆環(huán)境保護(hù)法第六條第四款公民應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，采取低碳、節(jié)儉的生活方式，自覺履行環(huán)境保護(hù)義務(wù)。
◆老年人權(quán)益保障法第十八條第一款家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人。
（1）上述法律條款共同體現(xiàn)了教材的哪些觀點(diǎn)？
（2）推進(jìn)法治中國建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為國家未來的建設(shè)者，你準(zhǔn)備如何做呢？請寫下你的打算吧！
在學(xué)習(xí)法律方面，我打算：

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律條文和法律案例，向身邊的人普及法律知識

認(rèn)真學(xué)習(xí)法律條文和法律案例，向身邊的人普及法律知識

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在遵守法律方面，我打算：

依照法律要求辦事，養(yǎng)成守法的習(xí)慣

依照法律要求辦事，養(yǎng)成守法的習(xí)慣

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在依法維權(quán)方面，我打算：

了解我們的權(quán)利，增強(qiáng)權(quán)利觀念，依照法定程序維權(quán)

了解我們的權(quán)利，增強(qiáng)權(quán)利觀念，依照法定程序維權(quán)

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