習作百花園。
??禾下乘涼夢，一生逐一夢……“雜交水稻之父”袁隆平爺爺用畢生的精力投入雜交水稻的研究，解決了中國人民的吃飯問題，解決了未來世界性的饑餓問題。可現在，袁爺爺卻離開了我們。
??習作提示：請從下面兩個考題中，選擇其中一個進行習作。要求圍繞中心意思寫，通過具體事例表達真情實感，字數不少于450字。（1）袁爺爺，我想對您說……（2）我的夢想

【考點】記敘文；記敘文（記事）．

【答案】袁爺爺，我想對您說……
     我是廣西壯族自治區南寧市濱湖路小學的一名小學生，今年11歲，叫李雅琪。
     我知道，您一直有個“禾下乘涼夢”：試驗田里，雜交水稻長得比高粱還高，穗子像掃帚那么長，顆粒像花生米那么大，沉甸甸地低垂著頭，一陣風吹來，稻浪此起彼伏，您就躺在稻穗下乘涼……
     我和您一樣，也有一個超級夢想：能夠邀請您到我們學校，親自指導我們種植水稻。
     這個學期，為了讓我們認知勞動的意義、享受科技創新的快樂，學校決定將校園里的“夢泉”——一個水泥噴泉池進行改造，并提供給我們種植水稻。我們已經從郊外拉了3車泥土填到噴泉池里了。上周星期四，我們把水灌好，全班20多名男生集體跳進池子翻土，并撒上了肥料。現在，“萬事俱備，只欠東風”——我們全班同學都期盼您能來現場指導我們種植水稻。
     正如美國科學院院長西瑟羅納說的那樣：袁隆平先生發明的雜交水稻技術為世界糧食安全做出了杰出貢獻，增產后的糧食每年為世界解決了7000多萬人的吃飯問題……您真是當之無愧的“雜交水稻之父”!2018年10月，中科院國家基因研究中心課題組提出：廣西很可能是人類栽培稻的發源地。袁爺爺，您想不想來這驗證一下呢？
     袁爺爺，您說過：知識+汗水+靈感+機遇=成功。我們有了在水泥池里種植水稻的靈感，同時，也下定了為種植水稻而付出辛勤汗水的決心，只求您能帶給我們種植水稻的技術和成功的機遇，讓我們展現天性，實現夢想!
     袁爺爺，我們想掌握水稻種植的技術，想體驗勞動的快樂，更想品嘗收獲的喜悅!我們真誠地邀請您來我們學校，指導我們種植水稻!我們一定會牢牢地抓住這個機遇，讓稻花的香味飄散到校園的每一個角落，也飄進每個孩子的心里!
我的夢想
     夢想，是人生中最華美的篇章。夢想，究竟是什么呢？有的人可能會說：夢想是兒時天真的夢，是純真美好的愿望。在我的眼中，夢想是人生奮斗的目標，是未來前進的方向!
     在我很小的時候，曾經有過很多夢想：看到花店就想去當花店老板；看見蛋糕店就想做蛋糕師；每次生病了，去看醫生，就想做一名“白衣天使”……但是，隨著時光的流逝，當一名老師的夢想，卻在我的心中扎下了根。
     假如我當了老師，我會和同學們一起看書學習，讓同學們擁有更多的知識，會讓同學們做很多的游戲，開發他們的智力，我會登上那三尺講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此都寂，但余鐘磬音”的寂靜；讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從一個個活蹦亂跳的數字中感受到數學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續努力，才能有所成功。”當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利。”我會像當時老師教育我們一樣，把他們培養成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
     我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
     夢想就如同一雙翅膀，帶著我在寬廣的天空中飛翔，讓我的人生更有意義。