習作。
【材料】大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫它們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。離開媽媽后，它們拿著錢各自生活、工作……幾個月后，它們回到媽媽身邊。
【要求】①把這個故事擴寫具體，寫成一篇文章；②要抓住三個孩子的性格特點，想象他們拿到100元錢各自會去做什么事情，結果怎樣。③想象豐富，情節生動，內容具體，語句通順，書寫端正。題目自擬，字數不少于600字。

【考點】擴寫、縮寫作文．

【答案】猴媽媽的三個孩子       在海邊的大樹林里，住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子：老大叫猴聽話，老實本分； 猴二叫猴機靈，喜歡動腦筋；猴三叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，每人給了100元錢，叫他們離開這里，獨立生活，看誰能過上富裕的日子。
       老大接過錢后，他想道：如果我拿這些錢去買股票，雖然很快就會翻倍，但是有很大的風險；如果我把這些錢拿去做些小本生意，既沒風險，又不違背良心，多好啊!于是，老大決定去做小本生意。
       老大拿著錢去了縣城。他用50元購入了一些文具，用20元買了一個攤位和一輛平板車。他早早地睡著了，等待第二天地到來。第二天，老大推著平板車來到攤前。他微笑著坐在攤前跟每一位顧套不厭其煩地講解學習用具，每位顧客他都以笑來面對。老大一天就凈賺了50元。
       老二拿著錢，想了一整天決定去買股票。他精打細算，挑選了一股前景看好的股票，把僅有的錢毫不猶豫地全部放進股市。于是，他開始了股票生涯。
       老三拿50元報了一個專業舞蹈訓練班，她要用舞蹈來表現她的一切。因為她勤奮練習，所以練出了一套過硬的技術和優美的舞姿。因為她在各種比賽中，屢屢獲獎，所以得到了團長的喜愛和信任。
       三年后，老大憑自己的實力，打通了世界的學習用品業，成了學習用品大王；老二憑自己的聰明才智在股市上屢屢獲勝，做了世界公認的股王；老三優美的舞姿在訓練班中脫穎而出，踏上了國家的舞臺。
       他們相約回到家里，他們的老母親問他們：“你們現在都過上了富裕的日子。那你們告訴我，是什么讓你們過上富裕的日子？”他們三個都不約而同地說：“那當然是付出的汗水和聰明的思維讓我們過上富裕的日子啦!”哈哈哈……他們歡樂的笑聲傳到很遠很遠的地方。