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          關(guān)注校園新聞,體會(huì)法治價(jià)值。閱讀材料,回答問(wèn)題。
          【校園新聞】
          凝聚家校合力,推進(jìn)立德樹(shù)人。3月12日,我校“家長(zhǎng)學(xué)校”為七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)法治專(zhuān)題講座。講座結(jié)合未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、家庭教育促進(jìn)法、反家庭暴力法的規(guī)定,幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)法治意識(shí),更新教育觀念,明確為父為母的法律責(zé)任和義務(wù),這有利于促進(jìn)我校學(xué)生家庭教育環(huán)境的改善。
          【法律鏈接】
          2022年1月1日正式施行的《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》規(guī)定:家庭教育要尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個(gè)體差異,尊重未成年人人格尊嚴(yán)。未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人在家庭教育過(guò)程中對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力的,依照未成年人保護(hù)法、反家庭暴力法等法律的規(guī)定追究法律責(zé)任。
          【相關(guān)評(píng)論】
          天山虎爸:聽(tīng)了講座后,我向兒子道了歉。原來(lái)不知道“棍棒教育”是犯法的,甚至還有可能吃官司。為家長(zhǎng)學(xué)校點(diǎn)個(gè)贊。
          云中少年:做未成年人真好,法律對(duì)我們有那么多的特殊保護(hù)。法治建設(shè),我們只要坐享其成好了。
          (1)材料主要體現(xiàn)了法律對(duì)未成年人哪兩方面的特殊保護(hù)?
          (2)結(jié)合材料,闡述法律對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)的重要作用。
          (3)你贊同云中少年“法治建設(shè),我們只要坐享其成好了”的觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的理由。

          【答案】(1)學(xué)校保護(hù),家庭保護(hù)。
          (2)法律規(guī)范人們的行為,制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益,從而為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;我國(guó)制定了未成年人保護(hù)法等法律,給予未成年人特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù),幫助和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
          (3)不贊同。因?yàn)榍嗌倌瓴粌H是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。青少年從小要樹(shù)立法治意識(shí),學(xué)會(huì)依法辦事,既要珍惜法律賦予我們受到特殊保護(hù)的權(quán)利,也要自覺(jué)履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/29 8:6:34組卷:22引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》施行后,小華一家人對(duì)下列法律條文進(jìn)行了討論,其中他們的說(shuō)法正確的是(  )
            第五條  (二)尊重未成年人人格尊嚴(yán),保護(hù)未成年人隱和權(quán)和個(gè)人信息,保障未成年人合法權(quán)益。
            第十四條  父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹(shù)立家庭是第一個(gè)課堂、家長(zhǎng)是第一任老師的責(zé)任意識(shí),承擔(dān)對(duì)未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任……共同生活的具有完全民事行為能力的其他家庭成員應(yīng)當(dāng)協(xié)助和配合未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育。
            ①爸爸:父母對(duì)孩子怠于家庭教育,要承擔(dān)法律責(zé)任
            ②媽媽?zhuān)簽榱思由顚?duì)孩子的了解,我們看看他微信,不算侵犯隱私權(quán)
            ③哥哥:我已成年,可以幫助父母對(duì)弟弟進(jìn)行家庭教育
            ④小華:我同桌他父親長(zhǎng)期在國(guó)外做生意,家庭教育只是他媽媽的責(zé)任

            發(fā)布:2024/12/12 18:30:2組卷:60引用:3難度:0.5
          • 2.未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,合理安排未成年人學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)和體育鍛煉的時(shí)間,避免加重未成年人的負(fù)擔(dān),預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(  )

            發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:140引用:5難度:0.8
          • 3.父母離異的小強(qiáng)經(jīng)常遭父親的虐待,被鄰居舉報(bào)后,村委會(huì)向人民法院起訴,要求撤銷(xiāo)小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格并最終勝訴。在區(qū)人大代表開(kāi)展的“事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童”牽手活動(dòng)中,小強(qiáng)找到“代理家長(zhǎng)”感受到社會(huì)溫暖,最終生活重回正軌。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(  )
            ①父親對(duì)小強(qiáng)的虐待,沒(méi)有盡到家庭保護(hù)的責(zé)任
            ②法院撤銷(xiāo)小強(qiáng)父親的監(jiān)護(hù)人資格,履行了司法保護(hù)的職責(zé)
            ③小強(qiáng)應(yīng)樹(shù)立法治意識(shí),杜絕不良行為,防患于未然
            ④村委會(huì)幫助小強(qiáng)維護(hù)了自身的合法權(quán)益,做到了社會(huì)保護(hù)

            發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:149引用:4難度:0.6
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