承擔責任，服務社會：
材料一：小趙是某初級中學八年級（4）班的學生。在競選學生會干部演講時，他詳細闡述了自己對當選后的工作理念、工作思路及擬采取的措施，并表示如果當選，將不負同學們的期望，充分發揮學生會的作用，做到為同學分憂，為同學服務。
（1）如果當選學生會干部，會付出哪些代價？又會得到哪些回報？
材料二：小于在某職業技術學院學汽車質檢，大三時，學校班級輔導員召集全體同學開會，安排實習事宜，小于被安排去一家銀行當客服。“學校根本不管我們專業是否對口，統一這樣分派，真是不可思議。“小于說，很多同學跟自己一樣，對學校的安排，非常不理解。
（2）對于學校的實習安排，小于應該采取什么態度？為什么？
材料三：小娟從事志愿服務十幾年來，為盲人阿婆牽線搭橋，為白血病兒童籌集善款、服務智障空巢老人……每年農博會、花博會，她都主動請纓，招募責任感強、有奉獻精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成服務隊深入活動現場。十幾年來，小娟不計個人得失，在志愿服務行動中實踐著“愛的奉獻”。
（3）對于小娟的“愛的奉獻”，你是如何評價的？向小娟學習，我們應該如何做？

【考點】承擔責任的回報與代價；熱心公益 服務社會．

【答案】（1）①代價：付出時間、精力和金錢；可能因為做得不好而受到責備，甚至受到處罰；②回報：如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。
（2）應該把去銀行當客服當作一種不可推卸的責任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，把事情做得很出色；雖然有些應該做的事情有時候不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。因為在生活的磨練中，形成了自立自強的優秀品質；在承擔責任的過成中，贏得了別人的信任，得到別人的幫助和支持，獲得社會的承認和贊許。
（3）評價：她履行社會責任不計代價與回報，正因為有像她這樣的人在承擔責任，我們的生活更加安全、溫暖、充滿陽光和希望。做法：①履行社會責任應不計代價與回報；②在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。③有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。只要我們把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同樣把事情做得很出色。④我們應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗詩篇。