如圖為大豆種子的結構及萌發過程圖，據圖回答。
（1）種子萌發時，甲圖中的 33（填序號）最先突破種皮。
（2）甲圖中的2將來發育成乙圖中的 AA（填字母）。
（3）豆腐腦爽滑可口，其營養物質主要來自于甲圖中的 44（填序號）。
（4）如下表是李娟同學“探究種子萌發的外界條件”的實驗設計，請分析回答：每組實驗中種子的數量為10粒，而不是1粒的原因是 避免實驗的偶然性避免實驗的偶然性。4號培養皿中種子沒有萌發，說明種子萌發需要 適宜的溫度適宜的溫度。
| 1號培養皿 | 2號培養皿 | 3號培養皿 | 4號培養皿 | |
| 處理方法 | 10粒種子，保持干燥 | 10粒種子，適量的水 | 10粒種子，較多的水 | 10粒種子，適量的水 |
| 25℃ | 25℃ | 0℃ | ||
| 現象 | 不萌發 | 萌發 | 不萌發 | 不萌發 |
【答案】3；A；4；避免實驗的偶然性；適宜的溫度
【解答】
【點評】
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發布：2024/10/20 5:0:1組卷：37引用：1難度：0.6
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3．某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養．數日后記錄發芽情況如下：
（1）通過本實驗可以看出，影響玉米種子萌發的環境條件是適宜的溫度和裝置 種子所處的環境 實驗結果 甲 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發 乙 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 種子萌發 丙 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） 種子不萌發 丁 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 種子不萌發 ；
（2）這個興趣小組共設計了組對照實驗；要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發的環境條件”，可選用兩個裝置作為對照實驗．
（3）此實驗說明生物與環境之間的關系是．
A．環境影響生物 B．生物適應環境 C．生物影響環境
（4）本探究實驗結束時，興趣小組的同學從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子，將其從中央縱向剖開，并在剖面上滴加碘液，證明玉米胚乳中貯藏的有機物主要成分是淀粉．在實驗室里，你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機物？．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：5難度：0.1