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          氫能源發(fā)展前景廣闊,同學們在學習電解水制氫時對水中增加其他物質(zhì)感到好奇。于是進行了探究:
          【信息檢索】:
          1.純水中大約每十億個水分子中,只有大約兩個水分子分解生成氫離子和氫氧根離子。
          2.硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉等物質(zhì)在水中易解離出離子,如Na2SO4→Na++SO42-
          3.溶液電導率是衡量導電性的指標之一,離子濃度(mo1?L-1濃度的表示)越大,電導率越高,導電性越好。
          4.Cl2為淺綠色,有刺激性氣味的有毒氣體,可溶于水。
          任務一:電解水為什么加其他物質(zhì)
          根據(jù)資料,請分析為什么加硫酸鈉可以增強水的導電性
          硫酸鈉在水中容易解離出鈉離子和硫酸根離子
          硫酸鈉在水中容易解離出鈉離子和硫酸根離子

          任務二:什么物質(zhì)導電性增強效果比較好

          ①分析圖2可知,幾種常見物質(zhì)濃度在
          5
          5
          mo1?L-1時,溶液導電性最好。
          ②圖中幾種物質(zhì)中,
          硫酸
          硫酸
          導電性最好。
          任務三:氯化鈉是否會增強水的導電性
          【進行實驗】小組同學用圖1裝置分別做了兩次實驗,記錄如下:
          正極 負極
          (1)蒸餾水,通電 沒有氣泡 沒有氣泡
          (2)蒸餾水中加入足量氯化鈉,溶解后通電 產(chǎn)生明顯氣泡 產(chǎn)生明顯氣泡,比正極氣泡更多更快
          結(jié)論:氯化鈉
          (填“能”或“否”)增強水的導電性。
          【反思交流】:小組同學用燃著的木條檢驗兩電極上的氣體,發(fā)現(xiàn)負極氣體燃燒,火焰呈淡藍色,寫出該反應的符號表達式
          H2+O2
          點燃
          H2O
          H2+O2
          點燃
          H2O
          ,正極沒有看到小木條燃燒更旺的現(xiàn)象,卻聞到有稍微刺激性氣味。那么正極產(chǎn)生的是什么氣體?
          甲同學猜測是SO2,乙同學猜測是Cl2,經(jīng)討論,大家一致認為甲同學的猜想不合理,理由是
          反應物中不含有硫元素
          反應物中不含有硫元素
          ,經(jīng)檢驗確實乙同學猜想正確。經(jīng)老師指導,小組同學知道電解食鹽水時還有氫氧化鈉(NaOH)生成,請寫出該電解反應的符號表達式
          NaCl+H2O
          通電
          NaOH+H2+Cl2
          NaCl+H2O
          通電
          NaOH+H2+Cl2

          【總結(jié)提升】:電解水制氫時,不能加入氯化鈉,因為
          氯氣溶于水產(chǎn)生氯化氫,且有揮發(fā)性,導致氫氣中混入氯化氫
          氯氣溶于水產(chǎn)生氯化氫,且有揮發(fā)性,導致氫氣中混入氯化氫

          【答案】硫酸鈉在水中容易解離出鈉離子和硫酸根離子;5;硫酸;能;H2+O2
          點燃
          H2O;反應物中不含有硫元素;NaCl+H2O
          通電
          NaOH+H2+Cl2;氯氣溶于水產(chǎn)生氯化氫,且有揮發(fā)性,導致氫氣中混入氯化氫
          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:419引用:2難度:0.3
          相似題
          • 1.習近平總書記在推進南水北調(diào)工程座談會上強調(diào):水是生存之本、文明之源。
            (1)水
             
            (填“屬于”、“不屬于”)六大營養(yǎng)素。
            (2)圖1是電解水的實驗示意圖,試管
             
            (填“a”或“b”)中的氣體可以做氣體燃料,電解水的化學方程式為
             

            (3)天然水凈化為自來水的主要流程如圖2所示:
            ①“沉淀池”中可用明礬作絮凝劑,化學式為KAl(SO4n?12H2O,n的值為
             

            ②“吸附池”中常用
             
            (填物質(zhì)名稱)吸附色素和異味。
            ③“消毒池”中常用液氯作消毒劑,發(fā)生了反應:Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自來水直接配制硝酸銀溶液,會產(chǎn)生
             
            沉淀(填化學式)。
            ④次氯酸(HClO)可除去廢水中的NH3,產(chǎn)物有鹽酸和單質(zhì)氣體生成,該氣體常用作食品保鮮填充氣,該氣體為
             
            (填化學式)。

            發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:72引用:2難度:0.6
          • 2.研究“水”可從多角度展開。
            (1)水的電解
            ①宏觀現(xiàn)象:按圖1所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為
             
            ,檢驗B中氣體的現(xiàn)象是
             

            ②微觀分析:該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是
             

            ③結(jié)論:水由
             
            組成。
            (2)水的性質(zhì)
            將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成H2;在反應后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式
             

            (3)水的用途
            ①碘與鋅在常溫下反應速度很慢,若滴入幾滴水則反應劇烈,水在此的作用是
             

            ②圖2實驗中,對水的主要作用分析不全面的是
             
            (填字母)。

            A.a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化
            B.b圖中的水提供熱量
            C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿
            D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

            發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:382引用:18難度:0.5
          • 3.夏季多暴雨,對居民生活用水會造成一定影響。下列關(guān)于水的說法不正確的是(  )

            發(fā)布:2025/1/1 14:30:4組卷:27引用:1難度:0.8
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