名著閱讀。
（1）《昆蟲記》被譽為“昆蟲的史詩”，堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。請結(jié)合原著內(nèi)容，舉例說明這本書為什么既是科普著作，又是文學(xué)經(jīng)典。
（2）有同學(xué)發(fā)現(xiàn)：讀《紅星照耀中國》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲記》就像從顯微鏡中看微觀世界，讀《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界。請從《紅星照耀中國》《昆蟲記》中任選一部，結(jié)合內(nèi)容，參考示例，說說該同學(xué)為什么會有這樣的發(fā)現(xiàn)。
示例：讀《契訶夫短篇小說選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，因為作者用夸張手法表現(xiàn)出一個畸形的社會。例如，作者在敘述警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”時，不厭其煩地描寫了他的變化，讓讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當時黑暗腐敗的社會。

【考點】《昆蟲記》；名著評價；《紅星照耀中國》．

【答案】（1）《昆蟲記》中記錄了法布爾根據(jù)觀察獲得的第一手材料，比如螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人等，我們可以通過這本書的介紹，獲得許多關(guān)于昆蟲的科普知識。此外，《昆蟲記》行文活潑，語言詼諧，具有很強的文學(xué)性。如寫楊柳天生像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服，運用了比喻和擬人的修辭手法，形象地展現(xiàn)了楊柳天生的外形特點，我們可以從中學(xué)習(xí)作者高超的寫作技巧。
（2）示例一：讀法布爾的《昆蟲記》，就像從顯微鏡中看微觀世界。因為作者通過細節(jié)描寫呈現(xiàn)出一個有趣的昆蟲世界。例如，作者在記述蟬幼蟲脫殼的過程時，細致地描寫了蟬的動作，讓讀者看到了一個鮮為人知的昆蟲世界。
示例二：讀《紅星照耀中國》，就像從平面鏡中看客觀世界。因為作者用紀實手法忠實地描繪了中國紅色區(qū)域的真實情況。例如，作者深入根據(jù)地，經(jīng)過大量訪談，客觀記錄了毛澤東青少年時期的經(jīng)歷，讓人們了解了他成為共產(chǎn)黨人的原因。