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          (1)
          豈不罹凝寒
          豈不罹凝寒
          ?松柏有本性。(劉楨《贈從弟》)
          (2)攀條折其榮,
          將以遺所思
          將以遺所思
          。(《庭中有奇樹》)
          (3)李白在《渡荊門送別》一詩中,借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼,表達對故鄉(xiāng)思念之情的語句是:
          仍憐故鄉(xiāng)水
          仍憐故鄉(xiāng)水
          萬里送行舟
          萬里送行舟

          (4)王績的《野望》一詩中,引用典故、追古懷傷,在蕭瑟恬靜的景色描寫中表現(xiàn)詩人身處亂世、前途無望、孤獨抑郁的心情詩句是:
          相顧無相識
          相顧無相識
          長歌懷采薇
          長歌懷采薇

          (5)古人善借動物寫景抒情。吳均在《與朱元思書》中借“
          蟬則千轉(zhuǎn)不窮
          蟬則千轉(zhuǎn)不窮
          猿則百叫無絕
          猿則百叫無絕
          ”兩句,用“蟬”與“猿”的鳴叫創(chuàng)造了奇特而優(yōu)美的境界。
          (6)李白在《早發(fā)白帝城》中寫到“千里江陵一日還”,《三峽》中與此有異曲同工之妙的句子是:
          有時朝發(fā)白帝
          有時朝發(fā)白帝
          暮到江陵
          暮到江陵

          (7)陶弘景的《答謝中書書》中,運用仰觀俯察兩種視角,寫白云、高山、流水三重風(fēng)物的對偶句是:
          高峰入云
          高峰入云
          清流見底
          清流見底

          (8)蘇軾的名言“粗繒大布裹生涯,
          腹有詩書氣自華
          腹有詩書氣自華
          ”告訴我們:讀書可以“養(yǎng)顏”,常常讀書,日積月累,就會使人脫離低級趣味,養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。

          【答案】豈不罹凝寒;將以遺所思;仍憐故鄉(xiāng)水;萬里送行舟;相顧無相識;長歌懷采薇;蟬則千轉(zhuǎn)不窮;猿則百叫無絕;有時朝發(fā)白帝;暮到江陵;高峰入云;清流見底;腹有詩書氣自華
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/10/22 13:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.默寫。
            (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動著人們無盡的情思。“
             
             
            ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情。“
             
             
            ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情。“
             
             
            ”(歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
            (2)數(shù)千年來,中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認為:“富貴不能淫,
             
             
            。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中,用“
             
             
            ”來表明他老當(dāng)益壯、自強不息的人生態(tài)度。

            發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
          • 2.讀下面的語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
                  悠悠中華魂,拳拳愛國心,濃濃赤子意。愛國,是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會關(guān)心國家命運,借“
             
             
            ”傾吐心曲(《己亥雜詩》);我們在杜甫《春望》的“
             
             
            ”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象:文天祥在《過零丁洋》中的“
             
             
            ”用比喻手法將國事衰微、個人命運坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
             
             
            ”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負;“
             
             
            ”,范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達自己的政治抱負……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。

            發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:22引用:2難度:0.5
          • 3.請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句,完成積累卡片。
            行程 心緒 篇目
            行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
             
            ?②
             
            ”。
            《次北固山下》
            停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
             
            ,④
             
            ”。
            《小石潭記》
            登飛來峰 極目遠眺,信念堅定,王安石豪言“⑤
             
            ,⑥
             
            ”。
            《登飛來峰》
            縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國,龔自珍自思“⑦
             
            ,⑧
             
            ”。
            《己亥雜詩》

            發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
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