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小兵張嘎(節選)??①且說那個小院的房間里,這時正靠窗坐著一位老奶奶。A她頭發花白,脊背佝僂,披著一件掩襟的褂子,盤腿臥腳地在抽針引線,縫補著一只張了鲇魚嘴的夾鞋。她蹙著一雙老眼,眉頭上攢起兩個疙瘩,豆粒大的汗珠兒,就在那皺紋重疊的額上排起隊來。天是悶熱的,可是,她一點兒都不覺得,像是一顆心化在那只鞋上了。
??②“叭卿、叭卿、叭卿……”由遠而近傳來一路子急跑聲。B老奶奶吃了一驚,一針扎在手上。只見單布門簾往里一鼓,從底下冒出個孩子的頭來:“奶奶,奶奶!一條長蟲轉磚堆,轉了磚堆鉆磚堆。——你說說,你說得上來嗎?”真叫人哭笑不得。老奶奶一面瞪著他,一面揉著胸口,好半晌,才喘口氣說:“小祖宗,你把奶奶給嚇煞了;越說不叫你跑,怎么更跑歡了?”一句話提醒了那個小家伙,身子往下一蹲,腦袋歪在炕沿上,恍若犯了大錯似的,咪嘻咪嘻地笑了起來。在那月牙兒似的一對小眼里,兩道挺逗人的光芒閃跳著。
??③這就是老奶奶心上的紅燈,眼里的明珠,她的全部希望和寶貝,她的孫子——張嘎子。眼下,他的年紀才只十三歲。
??④老奶奶沒有兒子,兒子在事變那年給鬼子打死了;張嘎子沒有媽,媽在他五歲那年病死了。老奶奶只有這個孫子,孫子也只有這個老奶奶。老奶奶已是近七十的年紀,就靠半坑葦子一雙手,織些席,紡點線,把自己的殘年當做一把土,一心只要培育這棵小苗苗長大。喜卻喜這孩子不但吃得苦,耐得寒,而且伶俐懂事,性情活潑,生得來一副寬亮心腸,成日價除了幫著老奶奶刷鍋洗碗,拾柴禾,破眉子①,還蹦蹦跳跳,嘻嘻哈哈,伺候老奶奶開心逗樂。老奶奶縱有千種愁腸,萬般苦悶,也給他鬧散了,趕光了,直把個孤苦冷清的門戶兒,翻做個火爐般溫暖的小家庭。
??⑤當然,這大半說的是以前的情形。自從“五一”掃蕩那股子腥風血雨一來,家家戶戶屋翻宅亂,狗跳雞飛,血跟著刀,刀又隨著火,老奶奶帶著小嘎子,東奔西逃,團團打轉,直冒了三個死兒,才險險乎脫過這場大難。嚇得老奶奶死去活來,終究得下一個氣喘心跳的病根兒。
??⑥然而就在這場大風暴中,老奶奶卻和八路軍結下了生死之緣。一來是她老人家心腸火熱,赤膽忠心;二來這兩間小草房正處在村沿上,地方背,不惹眼,進出方便。于是就常有工作干部和傷病員,來家里隱蔽。他們晝伏夜動,黑去黑來;來時吃喝住宿,去時一陣清風。C雖有時連模樣兒還未看清,一閃便又走了,可單憑她那顆受過萬千折磨的心就能知道:這都是些世界上最好的人。他們為國為民流血犧牲,哪怕刀戳在胸口上,眉頭兒也不曾皺過一皺,他們在敵人面前像一個鐵人兒,可對她這個窮老婆子,卻親媽一樣待承,生母一樣伺候。有哪個風燭殘年的孤苦老人,曾享有過驟然增添這么多孩子的歡樂??!
【注釋】①破眉子:葦子破成細片長條,用來織席子的。
(1)聯系上下文理解下面的詞語。
①成日價:一天到晚。一天到晚。
②風燭殘年:指臨近死亡的晚年時光,比喻人到垂暮之年,活不長久了。指臨近死亡的晚年時光,比喻人到垂暮之年,活不長久了。
(2)破折號的用法有:①表示解釋說明。②表示話題的轉變。③表示話語的中斷。④表示聲音的延長。請判斷下面句子中破折號的用法。選出正確的一項 CC
1)“奶奶,奶奶!一條長蟲轉磚堆,轉了磚堆鉆磚堆。——你說說,你說得上來嗎?”
2)這就是老奶奶心上的紅燈,眼里的明珠,她的全部希望和寶貝,她的孫子?!獜埜伦?。
A.①④
B.②①
C.③①
D.②④
(3)概括第⑥自然段的主要內容。 老奶奶在抗戰中和八路軍結下生死之緣,八路軍經常在老奶奶家住宿養傷,老奶奶也受到八路軍的善待。老奶奶在抗戰中和八路軍結下生死之緣,八路軍經常在老奶奶家住宿養傷,老奶奶也受到八路軍的善待。
(4)文中 ABC三處畫波浪線的句子,分別從哪些方面對人物展開描寫,又分別寫出了老奶奶是一個怎樣的人?
A:外貌描寫,表現出老奶奶生活條件的艱苦和做事的認真仔細。外貌描寫,表現出老奶奶生活條件的艱苦和做事的認真仔細。
B:動作描寫,表現了奶奶的緊張和對嘎子的擔心。動作描寫,表現了奶奶的緊張和對嘎子的擔心。
C:心理描寫,表現了老奶奶的善良,心腸火熱,赤膽忠心。心理描寫,表現了老奶奶的善良,心腸火熱,赤膽忠心。
(5)短文中的張嘎子給你留下怎樣的印象?調皮活潑,不但吃得苦,耐得寒,而且伶俐懂事,性情活潑,生得來一副寬亮心腸。調皮活潑,不但吃得苦,耐得寒,而且伶俐懂事,性情活潑,生得來一副寬亮心腸。
【答案】一天到晚。;指臨近死亡的晚年時光,比喻人到垂暮之年,活不長久了。;C;老奶奶在抗戰中和八路軍結下生死之緣,八路軍經常在老奶奶家住宿養傷,老奶奶也受到八路軍的善待。;外貌描寫,表現出老奶奶生活條件的艱苦和做事的認真仔細。;動作描寫,表現了奶奶的緊張和對嘎子的擔心。;心理描寫,表現了老奶奶的善良,心腸火熱,赤膽忠心。;調皮活潑,不但吃得苦,耐得寒,而且伶俐懂事,性情活潑,生得來一副寬亮心腸。
【解答】
【點評】
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發布:2024/10/14 7:0:2組卷:15引用:2難度:0.5
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1.課外閱讀。
??這時候,我聽到相當響的嘯聲,我曉得船上儲水池盛滿水了,諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長,使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天,一方面想走,恢復我的自由,另一方面又惋惜,丟開這只神奇的諾第留斯號,使我的海底研究不能完成!這樣離開這海洋,像我喜歡說的,這樣離開“我的大西洋”,并沒有觀察它的最深水層,并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢正在最美好的時候就被打斷了!多少苦悶的時間就這樣過去,有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時又不顧自己的理性,希望有意外的機會,阻止尼德?蘭的計劃實現!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不,諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以,這時候必須打定主意,準備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒有什么別的了。至于尼摩船長,我心中問,他對于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當逃走或被發覺或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當然我沒有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態度,從沒有像他那么坦白真誠。我離開他,我不能說是忘恩負義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠拉在他身邊的,只是客觀環境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認,永遠把我們留在船上作囚人的想法,正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來,就沒有再看見他。在我們出走之前,是不是有機會使我再見他一面呢?
??我同時又想見他,又怕見他,我注意聽,我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
(1)“一方面想走,恢復我的自由,另一方面又惋惜?!薄拔摇睘槭裁磿械酵锵В?br />
(2)最后一段說:“我同時又想見他,又怕見他。”其中,“怕見他”照應了前文中的哪一句話?
(3)在人物刻畫上,選文主要運用了什么方法?有什么作用?發布:2025/3/12 17:30:2組卷:18引用:2難度:0.4 -
2.課外閱讀。
(1)給這段文字加一個標題,寫在文前的橫線上。
(2)下面的這句話在文章中有什么作用?
只見就樹邊卷起一陣狂風,吹得敗葉樹木如雨一般打將下來。
(3)武松和李逵都打過老虎,他們打虎有哪些不同?說法有誤的一項是
A.遇虎起因不同:武松為探望兄長,途經景陽岡;李逵接母上梁山,途經沂嶺。
B.殺虎原因不同:武松自衛;李逵報吃母之仇。
C.殺虎難度不同:武松在明處,且醉酒,無防備;李逵在暗處,而且是偷襲老虎。
D.殺虎后心情不同:武松心情釋然;李逵尚存余悸。
(4)從這段文字中可以看出李逵的什么性格?發布:2025/3/13 5:30:3組卷:149引用:6難度:0.5 -
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劉姥姥進大觀園(節選)
??那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù,筷子)來,沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這個叉爬子,比我們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地,一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上,鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐,卻說不出話來。薛姨媽也撐不住,口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去蹲著笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。
(1)選擇最恰當的答案,把字母填在括號里。這兩段話寫的是
A.劉姥姥進大觀園
B.賈母請劉姥姥吃飯
C.林黛玉進大觀園
(2)眾人為什么“先是發怔”?后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?
(3)這里是寫發布:2025/3/12 19:0:1組卷:33引用:1難度:0.4