閱讀材料，回答下列小題。
材料一：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，這里的“愛”也是一種情感。42歲的唐美好（化名）在駐村幫扶6年中，轉戰茶陵3鎮5村，擔任幫扶工作隊隊長和第一書記。她從抓班子、強隊伍入手，順應民意轉作風，把辦公現場搬到“大屋場”、村民家，解決百姓的實際困難，共幫助221戶貧困戶669人穩定脫貧?！八v守幫扶的每一個村子都發生了翻天覆地的變化，她是向貧困戶傳遞情感正能量的扶貧戰士，群眾都為她點贊。”這是扶貧考察調研組對她的評價。
材料二：一座城市的文明氣息平時可能體現在公交車的讓座、書城里的安靜里，但在疫情防控特殊時期里，這股最動人的氣息又有怎樣的表達與呈現呢？深圳“0131”疫情以來的防疫志愿者們如是說：“讓我印象深刻的是一位小學生在完成采樣之后，牽著媽媽的手，害羞地向我鞠了一躬?！薄拔疫@邊晚上燈光有點暗，一開始掃碼總是掃不到，后面排隊的鄰居發現了，都提前打開手電筒幫我照著。”“隊伍里有個孕婦，大家都主動讓出來一條路讓她先去采樣。”在這個春天，“紅馬甲”與市民們互相感動，互相給予對方力量。
（1）請結合傳遞情感正能量的相關知識，談談材料一對你的啟示。
（2）結合材料談一談青少年在生活中應該如何做到“止于至善”？