七年級(jí)的我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)和生活階段，這個(gè)階段饋贈(zèng)給我們?cè)S多成長(zhǎng)的禮物和自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。下列選項(xiàng)有利于我們成長(zhǎng)和發(fā)展的是（ ）
①豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供了發(fā)展興趣的平臺(tái)
②充滿新奇的學(xué)科知識(shí)，引領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿餍碌闹R(shí)領(lǐng)域
③繁重的各科學(xué)習(xí)任務(wù)，讓我們身心俱疲被迫躺平
④形式多樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門(mén)
【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會(huì)．
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/2 13:0:1組卷：20引用：4難度：0.7
相似題
-
1．“去適應(yīng)環(huán)境，別讓環(huán)境去適應(yīng)自己。”進(jìn)入初中后，我們面對(duì)一個(gè)新的天地。對(duì)此，身為七年級(jí)學(xué)生的我們要（ ）
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．價(jià)值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請(qǐng)予以判斷，在橫線上寫(xiě)明“正確”或“錯(cuò)誤”，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
（1）中學(xué)生活無(wú)非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷：。
理由：。
（2）進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)新的自我。
判斷：。
理由：。
（3）夢(mèng)想如果不能實(shí)現(xiàn)，就失去了它的價(jià)值。
判斷：。
理由：。
（4）實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動(dòng)。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：5引用：2難度：0.8 -
3．某設(shè)計(jì)師在接受采訪時(shí)說(shuō)道：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，中學(xué)既是我的青春，也影響了我的一生。”他之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代（ ）
發(fā)布：2024/11/20 18:30:4組卷：5引用：3難度：0.6