如圖所示為學生學習用臺燈，其采用Led燈具，4000K色溫，光線柔和，易于集中注意力，適合夜間長時間閱讀學習使用；臺燈使用觸摸式按鍵，內置感光元件，可以自動感應環境光，調整亮度。
（1）產品設計需要綜合考慮“人、物、環境”之間的關系，請分析該臺燈在設計時從人的角度所考慮的因素。
（2）請從人機關系要實現目標的角度對該臺燈進行評價。
【考點】實現合理的人機關系．
【答案】（1）①考慮到使用對象主要為學生，正處于身體發育階段，故臺燈高度可調，角度可調；②學生學習時間較長，故采用光線柔和的燈具；③考慮到學生眼睛衛生，可自動感應環境光，調節適合的亮度。
（2）舒適：光線柔和，高度可調；健康：可隨環境光自動調節光亮，高度可調。
（2）舒適：光線柔和，高度可調；健康：可隨環境光自動調節光亮，高度可調。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.4
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