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          某晴天的上午,在一株盆栽植物上套一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口(圖A);圖B為該植物葉的外形圖。圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。
          (1)一段時(shí)間后,圖A塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的,它是植物 
          蒸騰
          蒸騰
          作用的結(jié)果。
          (2)下午打開袋口,迅速把一支帶火星的火柴棍伸進(jìn)袋內(nèi),火柴立刻復(fù)燃了,說明袋內(nèi)的
          氧氣
          氧氣
          較多,這是植物進(jìn)行
          光合
          光合
          作用的結(jié)果;進(jìn)行此生理活動時(shí),B圖①代表的物質(zhì)是 
          二氧化碳
          二氧化碳
          。
          (3)傍晚再套上塑料袋,扎緊袋口。第二天天亮前打開袋口,迅速伸進(jìn)一根燃著的火柴,火柴熄滅了,說明袋內(nèi)的氧氣很少,二氧化碳較豐富,與此有關(guān)的生理活動的場所是
          線粒體
          線粒體

          【答案】蒸騰;氧氣;光合;二氧化碳;線粒體
          【解答】
          【點(diǎn)評】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.為研究沙漠穴居蜥蜴體溫與環(huán)境溫度的關(guān)系,生物學(xué)家測試連續(xù)16小時(shí)內(nèi)蜥蜴體溫與環(huán)境溫度,根據(jù)數(shù)據(jù)繪成圖片,下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />

            發(fā)布:2024/12/2 15:0:1組卷:23引用:5難度:0.7
          • 2.請閱讀下面的內(nèi)容,完成31~35題。
            在學(xué)農(nóng)活動中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)溫室大棚的內(nèi)壁凝結(jié)了水珠,根據(jù)學(xué)過的生物學(xué)知識,大家一致認(rèn)為除了土壤中水分的蒸發(fā),水還來自植物的蒸騰作用。那么,植物體什么結(jié)構(gòu)與蒸騰作用有關(guān)呢?同學(xué)們對該問題作出了假設(shè),并通過如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行驗(yàn)證。
            該同學(xué)作出的假設(shè)是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:10引用:0難度:0.4
          • 3.下列動物中,體溫恒定的一組是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/10 11:30:1組卷:8引用:3難度:0.6
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