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          閱讀《沙棗》(梁衡),回答問題。
                沙棗是農(nóng)田與沙漠交錯(cuò)地帶特有的樹種,研究黃河沙地和周邊的生態(tài)不能不研究沙棗。
                記得我剛從北京來(lái)到河套時(shí)就對(duì)沙棗這種樹感到奇怪。1968年冬我大學(xué)畢業(yè)后分到內(nèi)蒙古臨河縣,頭一年在大隊(duì)勞動(dòng)鍛煉。我們住的房子旁是一條公路,路邊長(zhǎng)著兩排很密的灌木叢,也不知道叫什么名字。第二年春天,柳樹開始透出了綠色,接著楊樹也發(fā)出了新葉,但這兩排灌木卻沒有一點(diǎn)表示。我想大概早已干死了,也不去管它。
                后來(lái)不知不覺中這灌木叢發(fā)綠了,葉很小,灰綠色,較厚,有刺,并不顯眼,我想大概就是這么一種樹吧,也并不十分注意。只是在每天上井臺(tái)擔(dān)水時(shí),注意別讓它的刺鉤著我的袖子。
                6月初,我們勞動(dòng)回來(lái),天氣很熱,大家就在門前空?qǐng)錾铣燥垼@時(shí)隱隱約約飄來(lái)一種花香。我一下就想起在香山腳下夾道的丁香,清香醉人。但我知道這里是沒有丁香樹的。到晚上,月照窗紙,更是香浸草屋滿地霜。當(dāng)時(shí)很不解其因。
                第二天傍晚我又去擔(dān)水,照舊注意別讓棗刺刮著胳膊,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)香味是從這里發(fā)出的。真想不到這么不起眼的樹叢能發(fā)出這么醉人的香味。從此,我開始注意沙棗。
                認(rèn)識(shí)的深化還是第二年春天。那是4月下旬,我參加了縣里的一期黨校學(xué)習(xí)班。黨校院里有很大的一片沙棗林,房前屋后也都是沙棗樹。學(xué)習(xí)直到6月9日才結(jié)束。這段時(shí)間正是沙棗發(fā)芽抽葉、開花吐香的時(shí)期,我仔細(xì)地觀察了全過(guò)程。
                沙棗的外表極不惹人注意,葉雖綠但不是蔥綠,而是灰綠;花雖黃,但不是深黃、金黃,而是淡黃;個(gè)頭很小,連一般梅花的一個(gè)花瓣大都沒有。它的幼枝在冬天時(shí)為灰色,發(fā)干,春天灰綠,其粗干卻無(wú)論冬夏都是古銅色。總之,色彩是極不鮮艷引人的,但是它卻有極濃的香味。我一下想到魯迅說(shuō)過(guò)的,牛吃進(jìn)去的是草,擠出來(lái)的是奶,它就這樣悄悄地為人送著暗香。當(dāng)時(shí)曾寫了一首小詞記錄了自己的欣喜:干枝有刺/葉小花開遲/沙埋根,風(fēng)打枝/卻將暗香襲人急。
                1972年秋天,我已調(diào)到報(bào)社,到杭錦后旗的太榮大隊(duì)去采訪,又一次見識(shí)了沙棗的壯觀。
                這個(gè)大隊(duì)緊靠烏蘭布和大沙漠,為了防止風(fēng)沙的侵蝕,大隊(duì)專門成立了一個(gè)林業(yè)隊(duì),造林固沙。十幾年來(lái),他們沿著沙漠的邊緣造起了一條20多里長(zhǎng)的沙棗林帶,沙棗林帶的后面又是柳、楊、榆等其他樹的林帶,再后才是果木和農(nóng)田。我去時(shí)已是秋后,陰歷十月了。沙棗已經(jīng)開始落葉,只有那些沒有被風(fēng)刮落的果實(shí)還稀疏地綴在樹上,有的鮮紅鮮紅,有的沒有變過(guò)來(lái),還是原來(lái)的青綠,形狀也有滾圓的和橢圓的兩種。我們摘著吃了一些,面而澀,倒也有它自己的味道,小孩子們是不會(huì)放過(guò)它的。當(dāng)?shù)厝税阉蛳聛?lái)當(dāng)飼料喂豬。在這里,我才第一次感覺到了它的實(shí)用價(jià)值。
                首先,長(zhǎng)長(zhǎng)的沙棗林帶鎖住了咆哮的黃沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏,但一到沙棗林前就止步不前了。沙浪先是兇猛地沖到樹前,打在樹干上,但是它立即被撞個(gè)粉碎,又被風(fēng)卷回去幾尺遠(yuǎn),這樣,在樹帶下就形成了一個(gè)幾尺寬的無(wú)沙通道,像有一個(gè)無(wú)形的磁場(chǎng)擋著,沙總是不能越過(guò)。而高大的沙棗樹帶著一種威懾力量巍然屹立在沙海邊上,迎著風(fēng)發(fā)出豪壯的呼叫。沙棗能防風(fēng)治沙,這是它最大的用處。
                沙棗還有頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論怎樣干旱,只要插下苗子,就會(huì)茁壯生長(zhǎng),雖不水嫩可愛,但頑強(qiáng)不死,直到長(zhǎng)大;它的枝條上長(zhǎng)著尖尖的刺,動(dòng)物不能傷它,人也不能隨便攀折它,正因?yàn)檫@點(diǎn),沙棗林常被栽在房前屋后當(dāng)墻圍,或在地邊護(hù)田;它的根扎在白色的鹽堿土上,枝卻那樣紅,葉卻那樣綠。因?yàn)橛羞@些優(yōu)點(diǎn),它在嚴(yán)酷的環(huán)境里照樣能茁壯地生長(zhǎng)。
                過(guò)去我以為沙棗是灌木。在這里我才發(fā)現(xiàn)沙棗是喬木,它可以長(zhǎng)得很高大。那沙海前的林帶,就像巨人手挽手站成的隊(duì)列,那古銅色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采訪的林業(yè)隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)近60歲的老人,20多年來(lái)一直在栽樹。花白的頭發(fā),臉上深而密的皺紋,古銅色的臉膛,粗大的雙手,我一下就聯(lián)想到,他像一株成年的沙棗,年年月月在這里和風(fēng)沙作戰(zhàn),保護(hù)著千萬(wàn)頃的莊稼不受風(fēng)沙之害。質(zhì)樸、頑強(qiáng)、吃苦耐勞,這些可貴的品質(zhì)就通過(guò)他那雙滿是老繭的手在育苗時(shí)注到沙棗秧里,通過(guò)他那雙深沉的眼睛在期待中注到沙棗那紅色的樹干上。
                不是人像沙棗,是沙棗像人。
                第二年的端午節(jié),我到離沙地稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的一個(gè)村子里采訪。這個(gè)地方幾乎家家房前屋后都是沙棗,就像成都平原上一叢竹林一戶人家。過(guò)去我以為沙棗總是臨沙傍堿而居,其葉總是小而灰,色調(diào)總是暗而舊。但在這里,沙棗依水而長(zhǎng),一片蔥綠,最大的一片葉子居然有一指之長(zhǎng),是我過(guò)去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳,碧光閃爍,居然也不亞于婀娜的楊柳,加上它特有的香味,使人心曠神怡。沙棗,原來(lái)也是很秀氣的。它也能給人以美的享受,能上能下,能文能武,能防沙,能抗暴,也能依水梳妝,繞檐護(hù)蔭,接天蔽日,迎風(fēng)送香。多美的沙棗!
                那年冬季,我移居到縣城中學(xué)來(lái)住。這個(gè)校園其實(shí)就是一個(gè)沙棗園。一進(jìn)校門,大道兩旁便是一片密密的沙棗林。初夏時(shí)節(jié),每天上下班,特別是晚飯后,黃昏時(shí),或皓月初升的時(shí)候,那沁人的香味四處蒸起,八方襲來(lái),飄飄漫漫,流溢不絕,讓人陶醉。這時(shí),我感到萬(wàn)物都融化在這清香中,充盈于宇宙間。
                宋人詠梅有一名句“暗香浮動(dòng)月黃昏”,其實(shí),這句移來(lái)寫沙棗何嘗不可?這浮動(dòng)著的暗香是整個(gè)初夏河套平原的標(biāo)志。沙棗飄香過(guò)后,接著而來(lái)的就是八百里平原上仲夏的麥香,初秋的菜香,仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。
                沙棗花香,香飄四季,40多年了還一直飄在我的心里。
          (1)作者對(duì)沙棗的態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程?
          (2)文章第十一自然段,從哪些方面寫沙棗頑強(qiáng)的生命力?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其中兩個(gè)方面。
          (3)請(qǐng)從修辭方法的角度對(duì)“那沙海前的林帶,就像巨人手挽手站成的隊(duì)列,那古銅色的粗干多么像男人健康的臂膀”這句話的表達(dá)效果進(jìn)行評(píng)析。
          (4)如何理解結(jié)尾句“沙棗花香,香飄四零,40多年了還一直飄在我的心里”的含義?
          (5)沙棗花香長(zhǎng)留在作行心里,生活中也會(huì)有一種植物觸動(dòng)過(guò)你的心,清用生動(dòng)的語(yǔ)言描述出來(lái)。(至少運(yùn)用一種修辭方法)

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          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:2難度:0.3
          相似題
          • 1.閱讀下面的文字,完成問題。
            與稻田重逢
            謝枚瓊
                  ①兒時(shí)記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門,而說(shuō)到稻田呢,開口閉口則是“俺家的長(zhǎng)豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調(diào)。
                  ②老家地處丘陵地帶,村民往往按其形狀和所在地或其他緣故,給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,長(zhǎng)方形的就叫長(zhǎng)條丘,荷葉狀的叫荷葉丘。在昌蒲洼的田就叫昌蒲丘,在尖子山腳的就是尖子丘。從荒地上揮汗如雨地拓出來(lái)的,那就叫新開丘好了。如此等等,不一而足。
                  ③每一丘稻田即是每一家的孩子,這是一點(diǎn)也不夸張的比喻。稻田像個(gè)碗,裝著村子綿長(zhǎng)的日子。
                  ④站在老屋門檻外,一抬眼就能看到長(zhǎng)豐大丘。長(zhǎng)方形,顯得規(guī)整,足有五畝三分。大丘的上面就是椿樹塘,只要塘里有水,這田里的收成就不愁了,所以叫它“長(zhǎng)豐”還真不是沒來(lái)由的。一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。長(zhǎng)豐大丘以前可是誰(shuí)家都想耕作的一塊田。分田到戶時(shí),爺爺靠運(yùn)氣抓鬮分得了長(zhǎng)豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要去田邊轉(zhuǎn)上幾趟。鄰居槐三爺見了,半是調(diào)侃半是妒忌地講:轉(zhuǎn)什么轉(zhuǎn)呢,別人又搬不走你的田。
                  ⑤田是好田,種田的亦是好手。爺爺在長(zhǎng)豐大丘干得風(fēng)生水起,一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿。
                  ⑥后來(lái),村里對(duì)田地進(jìn)行調(diào)整,長(zhǎng)豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了,爺爺為此郁悶了好一陣子。當(dāng)時(shí)爺爺已八十高齡,可他還是喜歡到田邊去轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,有次新初隨口說(shuō)了一句:“老伯你就莫操長(zhǎng)豐大丘的閑心嘍!現(xiàn)在種田也有新法子了呢!”給爺爺嗆得半天不吭聲。自此,他的心思便轉(zhuǎn)移到了自家屋后的菜地里。
                  ⑦自上世紀(jì)90年代起,外面的世界越來(lái)越精彩,村子里的年輕人如新初,大都加入打工的行列南下北上。一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來(lái)有的田連一季也不種了,任其雜草叢生。那時(shí)的爺爺經(jīng)常搬把竹椅子倚門而坐,望著長(zhǎng)豐大丘嘆著氣。椿樹塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。
                  ⑧爺爺奶奶過(guò)世后,父母隨我住到了縣城,一年到頭已難得回老家一趟。長(zhǎng)豐大丘,以及那些曾經(jīng)被村里人視為命根子的稻田,在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會(huì)在家里,不時(shí)提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對(duì)于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣,把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語(yǔ)氣里自有一份難以排遣的無(wú)奈。母親自言自語(yǔ)道:有什么法子呢?又沒有哪個(gè)愿意來(lái)種。
                  ⑨陽(yáng)春三月的一天,正是水桐花開的時(shí)節(jié),母親意外接到了新初打來(lái)的電話。原來(lái)新初回到了村里老家,他不想再南下打工了,打算回來(lái)好好種田,問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。新初許諾,下次給家里送新米來(lái)。父親在一旁搭話:“一粒米都不要你送,只管種好。”新初抑制不住高興的心情,話也多了起來(lái)。他告訴母親,現(xiàn)在種田可輕松多了,他已經(jīng)添置了嶄新的農(nóng)機(jī)農(nóng)具,什么耕整機(jī)、插秧機(jī)、施肥機(jī),都配了好幾種了,政府給補(bǔ)貼了上萬(wàn)元,自己花不了幾個(gè)錢。特別是鄉(xiāng)里專門派了督導(dǎo)組下到村子里,幫著把基本水利建設(shè)搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔(dān)心會(huì)垮塌了。
                  ⑩一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我駕車陪父母回家。父母望著車窗外的鄉(xiāng)野田疇,滿目的青色讓他們的話匣子再也關(guān)不住了。他們指點(diǎn)著視野里那一丘丘稻田,大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢,如數(shù)家珍。
                  ?他們最關(guān)心的當(dāng)然還是長(zhǎng)豐大丘。站在老屋前的地坪中,一眼就能看見長(zhǎng)豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠,著實(shí)讓人一番驚喜。稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái),我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。
            (選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪節(jié))(1)根據(jù)時(shí)間線索,完成下面表格。
            時(shí)間 長(zhǎng)豐大丘與春樹塘 家人態(tài)度
            兒時(shí) 田里有黑油油的泥,塘里有水 向往、喜愛
            上世紀(jì)90年代起 田里雜草叢生,塘里堆滿淤
             
            接到新初電話時(shí)
             
            高興、欣喜
            周末回家時(shí) 浮起新綠
             
            (2)簡(jiǎn)要賞析第④段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
            一腳踩進(jìn)黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。
            (3)“稻田的名字再度在小村叫響,一陣微風(fēng)從田野上吹過(guò)來(lái),我仿佛嗅到了稻花香的清新,讓人陶醉。”讀著該句,此時(shí)的你一定會(huì)想到了豐收,一定會(huì)情不自禁的吟起下面選項(xiàng)中的哪兩句,請(qǐng)選出最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)
             

            A.綠樹村邊合,青山郭外斜。
            B.稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片。
            C.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
            D.零落成泥碾作塵,只有香如故。
            (4)揣摩標(biāo)題是理解作者寫作意圖的重要途徑,本文標(biāo)題是:“與稻田重逢”,你認(rèn)為好在哪里?

            發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:65引用:3難度:0.3
          • 2.飄香的生命
                  突然,覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧。”
                  這才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香啊!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無(wú)張揚(yáng)之意。
                  瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄的凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界,已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。
                  當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來(lái)關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了……
                  聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐颍鋵?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。
                  他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?br />(1)給下列加下劃線的字注音。
             
                 
             
            人心脾     
             
            零      靜
             

            (2)把下面的陳述句改成反問句。
            聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了。
             

            (3)照樣子把成語(yǔ)補(bǔ)充完整
            例:口是心非
             
             
            揚(yáng)
             
             
             
             
            嚴(yán)
             
             
            (4)第三自然段中畫線句在文中起什么作用?
             

            (5)“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?
             

            (6)《飄香的生命》寫出了作者對(duì)生命的什么感悟?
             

            發(fā)布:2025/3/9 18:30:2組卷:7引用:2難度:0.0
          • 3.閱讀下面的選文,完成小題。
            我煨暖了,你離開的背影
            吳鈞堯
                  ①孩子,我想起你的“四腳獸”時(shí)代。你十個(gè)多月時(shí),你媽媽出公差,我把你托給樓下的余媽媽照看。我把你送到她家,看到余媽媽擺弄滿桌子的玩具,吸引你注意。你看到五顏六色的玩具,咿咿呀呀地扭著小腰、伸出小手去抓。余媽媽偷偷轉(zhuǎn)身,努起嘴、皺著雙眉,那表情任誰(shuí)看了,都知道她正努力調(diào)動(dòng)臉部所有肌肉,催促我“走、走,趕快走”。孩子,我走得急,仿佛余媽媽的表情真的擠出聲音了。
                  ②我回到七樓家里,望了眼樓下庭院。你一定不知道,你跟我的距離只有短短半分鐘,我卻花了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才把思緒轉(zhuǎn)回寫作計(jì)劃。傍晚,我到余媽媽家接你,余媽媽正在廚房忙碌,上午吸引你注意的玩具散落一地,已無(wú)法提起你的興趣。你坐在客廳深處,燈光稀微。你四處張望,欲哭的表情里滿是孤獨(dú)、失望。你看見我,先是愣了一下,接著就如一頭奔馳的豹,朝我奔過(guò)來(lái)。兩只手掌,一前一后,嗒嗒嗒地,聲勢(shì)與速度同等威猛。
                  ③我大步上前,一把撈起你
                  ④孩子,我離開你之前,當(dāng)然偷偷瞄你。你當(dāng)時(shí)被玩具吸引,沒有回頭。我很好奇,若你玩膩之后,會(huì)怎樣搜尋我的背影。這讓我想到我母親。
                  ⑤孩子,我很少與你說(shuō),小時(shí)候我也曾跟你一樣,搜尋爸爸媽媽的背影。有一次,媽媽帶我進(jìn)城,我們到了堂姐的冰果店。我喜歡冰果店中陳列在玻璃后形形色色的冰品。我貪吃刨冰,沉迷在甜香中,壓根忘了媽媽什么時(shí)候不在了。堂姐促狹地說(shuō):“你媽媽不要你了。”我慌慌張張,四處搜尋不到媽媽,竟相信了堂姐的話,兇猛地哭了。孩子,當(dāng)時(shí)我相信媽媽是我的全部世界,就像你相信,我的胸膛是你永遠(yuǎn)的操場(chǎng)。孩子,你年歲漸長(zhǎng)之后,是否漸漸感到親情間的某種傾斜,總是長(zhǎng)輩費(fèi)心照看晚輩,晚輩偶一回眸,長(zhǎng)輩就感激涕零。
                  ⑥下一回,凝望媽媽的背影時(shí),我已經(jīng)是“男人”了。
                  ⑦高中畢業(yè)后,我成了一名軍人。
                  ⑧新兵訓(xùn)練中,“五百米障礙”是最大的考驗(yàn)。它的項(xiàng)目有快跑、爬竿、跳壕溝、爬矮墻、持槍匍匐前進(jìn)、通過(guò)低矮的鐵絲網(wǎng)。一次操練,看見身高一米九的大個(gè)子,攀爬兩公尺高的“矮墻”,竟蹬不過(guò)去,一米六多的矮個(gè),反而飛躍而過(guò)。我和戰(zhàn)友不禁竊笑。等輪到自己上陣,正式戴上鋼盔、系上腰帶、背上槍,通過(guò)“五百米障礙”時(shí),卻在“矮墻”前手軟腳重過(guò)不了關(guān)。
                  ⑨當(dāng)時(shí),每逢假日,媽媽會(huì)不顧舟車勞頓來(lái)看我。她帶來(lái)零食,看著我狼吞虎咽。我常想,當(dāng)時(shí)媽媽的心中,必定是兩難,________。
                  ⑩每次分別,我都目送媽媽走上交通車,凝望微胖的媽媽蹣跚上車的背影。車子開動(dòng)了,我看見媽媽頻頻揮手,好像在說(shuō),別送了,回去吧。
            ?孩子,交通車離開以后,我沒有回到營(yíng)舍,而是來(lái)到五百米障礙場(chǎng)苦練。先持裝備爬竿,再戰(zhàn)矮墻,我一次一次地挑戰(zhàn)它。幾天后,測(cè)驗(yàn)成績(jī)出色,我望著媽媽上車的地方,喘著粗氣說(shuō):“媽媽,我做到了!”
            ?孩子,那一刻我的心情,多么像你,豹一般的四腳獸,快速奔向我。只是我已經(jīng)站了起來(lái),用一個(gè)兒子的獨(dú)立姿態(tài),輕輕煨暖媽媽的背影。
            【注釋】①煨(wēi):用微火慢慢地煮。
            在“賞美文?學(xué)寫作”的讀寫活動(dòng)中,老師推薦賞讀《我煨暖了,你離開的身影》,并布置了以下兩個(gè)任務(wù),請(qǐng)你完成。
            (1)請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,在橫線處補(bǔ)寫出媽媽“兩難”的心理。(30字左右)
            (2)這是一篇語(yǔ)言生動(dòng)、情感真摯的文章。請(qǐng)自選角度,寫一段賞析性的文字。(不少于100字)

            發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:6引用:2難度:0.6
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