在科學(xué)拓展性課程學(xué)習(xí)中，小科做了如下實(shí)驗(yàn)：先在水槽里的支架上放兩個(gè)小燒杯，一個(gè)盛有較多正在萌發(fā)的種子，另一個(gè)裝有適量的NaOH溶液，再往水槽內(nèi)注入一定量的水，最后用一個(gè)大燒杯罩住兩個(gè)小燒杯（如圖），持續(xù)一段時(shí)間后，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，描述可能觀察到的現(xiàn)象，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出解釋。
【考點(diǎn)】呼吸作用的概念和意義；堿的化學(xué)性質(zhì)．
【答案】種子進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣，同時(shí)產(chǎn)生了同體積的二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，導(dǎo)致大燒杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小。大燒杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，水槽的水被外界大氣壓入燒杯內(nèi)，使大燒杯內(nèi)水面上升，水槽的水面下降。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/22 8:0:10組卷：24引用：1難度：0.5
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1．在科學(xué)拓展性課程學(xué)習(xí)中，小柯做了如下實(shí)驗(yàn)：先在水槽里的支架上放兩個(gè)小燒杯，一個(gè)盛有較多正在萌發(fā)的種子，另一個(gè)裝有適量的NaOH溶液，再往水槽內(nèi)注入一定量的水，最后用一個(gè)大燒杯罩住兩個(gè)小燒杯（如圖），持續(xù)一段時(shí)間后，觀察到大燒杯內(nèi)的水面上升，水槽的水面下降，為什么杯外的水會(huì)進(jìn)入杯內(nèi)呢？請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出解釋。發(fā)布：2024/11/14 22:0:1組卷：124引用：4難度：0.5
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