閱讀選文,完成練習。
(一)北京的春節(節選)??除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團圓飯。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。
??元旦的光景與除夕截然不同:除夕,街上擠滿了人;元旦,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。
(二)北平的中秋(節選)??北平最美麗的時候到了。天氣正好不冷不熱,天是那么高,那么藍,那么亮,好像是含著笑告訴北平的人們:在這些天里,大自然是不會給你們什么威脅與損害的。
??街上有很多個兔兒爺攤子,一層層的擺起粉面彩身,身后插著旗傘的兔兒爺——有大有小,都一樣的漂亮工細。玩兔兒爺給千千萬萬的兒童帶來快樂。當然,孩子們還會拉扯著父母吃月餅,賞月亮。
??同時,北平人會給親友們送節禮。街上的鋪店用各式的酒瓶,各種餡子的月餅,把自己打扮得像鮮艷的新娘子;就是那不賣禮品的鋪戶也要湊個熱鬧,掛起秋節大減價的綢條,迎接北平之秋。
(三)端午(節選)??北京的端午節是要多么美麗呢?鋪戶和人家的門上,插上一束兩束的香艾,橫框上貼上黃紙的神符或是紅色的判官。路旁果攤上擺著半紅的杏兒,染紅了嘴的小桃,雖然不好吃,可是看著多么美。
(1)“元旦的光景與除夕截然不同”中“光景”一詞的意思是 DD
A.時光
B.景物
C.估計
D.情景
(2)閱讀選文一,下列有關“除夕”的說法,不恰當的一項是 CC
A.人們都在歡慶除夕,除夕是那么的紅火熱鬧
B.人們非常重視除夕夜,除夕夜飽含著濃濃的親情
C.除夕并沒有給作者留下深刻的印象,所以描寫得很簡單
D.除夕“守歲”既有珍惜光陰,又有祈求父母延壽的意思
(3)閱讀選文二,補充完整圖表。

(4)將傳統節日名稱填寫在相對應詩句的括號里(填選項)。
A.中秋
B.端午
C.春節
千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 CC
至今不會天中事,應是嫦娥擲與人。 AA
碧艾香蒲處處忙,誰家兒女慶端陽。 BB
(5)從三則材料中我們感受到了老舍的語言特色,下面表述錯誤的一項是 BB
A.語言富有濃郁的北京特色
B.語言尖銳犀利,有一定的諷刺意味
C.語言通俗易懂且耐人尋味
D.語言精準簡練,讓人倍感親切自然
(6)閱讀以上三則材料,請你再介紹一種我國的傳統節日,寫清楚節日習俗。 清明節。在這一天,人們會去給逝去的親人掃墓,表達自己的悼念,也會約上三五好友一起去踏青。清明節。在這一天,人們會去給逝去的親人掃墓,表達自己的悼念,也會約上三五好友一起去踏青。
【答案】D;C;C;A;B;B;清明節。在這一天,人們會去給逝去的親人掃墓,表達自己的悼念,也會約上三五好友一起去踏青。
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/28 8:51:19組卷:13難度:0.5
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1.非連續性文本。
項目 上網時間、年齡 上網目的 調查項目 每天都上網的學生 平均每天上網2小時 10歲以前“觸網” 聊天交友 看動漫、電影、下載音樂 玩網絡游戲 學習、查閱資料 所占比例 82.9% 70.4% 61% 19.3% 34.4% 30% 16.3%
A.有82.9%的學生每天都會上網。
B.中小學生上網的人數不多。
C.有超過三分之一的中小學生上網是為了看動漫、電影和下載音樂。
D.有16.3%的學生上網是為了學習、查閱資料。
(2)你覺得上網和學習成績的好壞有關系嗎?說說你的理由。
(3)請你根據上面的統計表反映的情況,結合自己的體會,向廣大中小學生提出兩條合理的建議。發布:2025/3/9 11:0:2組卷:41引用:3難度:0.5 -
2.閱讀非連續性文本,并回答問題。
材料一 微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小,每條不超過140個字,甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論,人們可以用微博發布信息、發表評論、討論問題、轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機,只要能上網,人們就可以像發短信一樣發微博,非常方便。
材料二 教育部、國家語委在向社會發布(2010年中國語言生活狀況報告》時,稱2010年是中國的“微博元年”。截止到2011年2月,騰訊、新浪兩大門戶網站微博注冊用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風”,普通人用微博維權,用微博問政;政府也開通微博,了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。
(1)從材料一中摘錄出4個能概括“微博”主要特點的詞語。
(2)結合兩則材料的內容,寫出右邊這幅畫的寓意。發布:2025/3/9 21:30:2組卷:35難度:0.4 -
3.閱讀下面的非連續性文本,完成練習。
材料一:抗日戰爭時期,王二小的家鄉經常受到侵華日軍的“掃蕩”。王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,侵華日軍又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉移的鄉親,他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,氣急敗壞地用刺刀殺害了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,犧牲時年僅13歲。
材料二:邱少云是中國人民志愿軍一級英雄。1952年10月,為打擊盤踞(jù)在上甘嶺的敵人,他被選派參加潛伏部隊,并擔負了發起沖鋒后掃除障礙的爆破任務。12日上午,敵機向他所在的潛伏區進行低空掃射,并投擲燃燒彈,邱少云身上燃起了大火。為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身體也一動不動。他雙手深深插進泥土里,身體緊緊貼著地面,直至壯烈犧牲,年僅26歲。
(1)古往今來,愛國英雄層出不窮,他們為國家、為人民拋頭顱,灑熱血,值得我們永遠銘記。下列選項中,都屬于愛國英雄的一組是A.孔子 岳飛 楊靖宇 B.李白 方志敏 董存瑞 C.林則徐 黃繼光 趙一曼
(3)從兩則材料中,選擇一個最打動你的句子,用“_____”畫出來,并把打動你的原因寫在下面的橫線上。發布:2025/3/12 8:0:1組卷:29引用:1難度:0.8