在化學活動周中，某校興趣小組同學在《培養中學生基本科學素養的化學實驗教學研究》課題組老師的指導下，對一些實驗進行如下改進。

（1）利用如圖1裝置進行“硫燃燒”的實驗：用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣，同時酒精燈給硫粉加熱至燃燒，移去酒精燈，可觀察到淡藍色火焰；然后停止鼓入空氣，再用酒精燈給高錳酸鉀加熱，使硫在純氧中繼續燃燒，觀察到

藍紫

藍紫

色火焰。請寫出硫燃燒的文字表達式或符號表達式

硫+氧氣

點燃

二氧化硫或S+O₂

點燃

SO₂

硫+氧氣

點燃

二氧化硫或S+O₂

點燃

SO₂

。用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉（Na₂SO₃）和水。該實驗裝置的主要優點是在消除有害氣體對環境污染的前提下有利于

進行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗

進行硫粉在空氣和氧氣中燃燒的對比實驗

。
（2）如圖2、3是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題。

①該反應的原理是銅粉和空氣中的氧氣在加熱的條件下反應生成氧化銅的過程。請回答，銅的顏色為

紫紅

紫紅

色，請寫出該反應原理

銅+氧氣

加熱

氧化銅

銅+氧氣

加熱

氧化銅

。（用文字表達式表示）
②根據如表提供的實驗數據，完成下表。

硬質玻璃管中空氣的體積	反應前注射器中空氣體積	反應后注射器中氣體體積	實驗測得空氣中氧氣的體積分數
25mL	15mL	9mL	15% 15%

請寫出計算過程：
③裝置一和裝置二中氣球的位置不同，

裝置二

裝置二

（填“裝置一”或“裝置二”）更合理，理由是

能使空氣充分流動，氧氣反應更徹底

能使空氣充分流動，氧氣反應更徹底

。
④若實驗測得的結果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分數小于21%），可能的原因有哪些？列舉兩條：

裝置漏氣

裝置漏氣

、

銅粉的量不足（合理即可）

銅粉的量不足（合理即可）

。