關注權利義務，捍衛公平正義。

【履行義務】初中生小張，身患殘疾，拄著拐杖上學，堅持天天到校學習，成績還那么優秀！ 初中生呂某發現有人在網絡上傳播分裂祖國的言論，向有關部門舉報。	【行使權利】網絡很開放，法治副校長的提醒要牢記！ ①禁止擅自公開他人姓名、照片、住址和電話號碼等。 ②禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
【捍衛正義】近期小趙同學居住的小區發生了幾起盜竊事件。小趙暗中觀察，發現了一些錢索，及時向小區物業反映。派出所接到小區報案后，依法對偷盜團伙成員進行了處理。

閱讀材料，回答問題。
（1）分別指出小張和呂某履行了哪一法定義務。
（2）法治副校長的提醒告訴我們應如何理解權利和義務的關系。
（3）從“守護正義”的角度，談談小趙的行為給我們的啟示。