在探究蠟燭（主要成分是石蠟）燃燒的實驗時，某興趣小組的同學們在老師的指導下，展開了如下項目化學習。
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（任務一）：對比蠟燭燃燒時各層火焰的溫度小組同學取一根火柴梗，拿住一端迅速平放在火焰中（如圖1），約1秒后取出，觀察到火柴梗

a

a

（選填“a”、“b”或“c”）處最先炭化變黑。原因是

a是外焰，溫度最高

a是外焰，溫度最高

。
（任務二）：了解蠟燭燃燒時發生的變化
小組同學分別用冷而干燥的燒杯和內壁用澄清石灰水潤濕的燒杯先后罩在火焰上方（如圖2）。
【小組討論】
（1）實驗觀察到前一只燒杯內壁

有水霧

有水霧

，后一只燒杯內壁

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水變渾濁

，說明蠟燭燃燒有其他物質生成，發生了化學變化。
（任務三）：探究密閉集氣瓶內蠟燭燃燒時間的影響因素
實驗裝置如圖3所示，集氣瓶中盛有不同配比的氧氣、氮氣的混合氣體，小組同學分別將6支相同的蠟燭點燃后測定其燃燒時間。

氧氣體積分數	10%	20%	40%	60%	80%	100%
燃燒時間/s	0	12	26	35	30	25
現象	立即熄滅	安靜燃燒		劇烈燃燒，燭芯長度變大，蠟燭高度變小

該實驗的目的是探究

氧氣體積分數

氧氣體積分數

對蠟燭在集氣瓶中燃燒時間的影響。
（任務四）：拓展探究密閉集氣瓶內蠟燭燃燒時間的影響因素
小組同學對比任務三中氧氣體積分數60%～100%的現象，發現氧氣體積分數越大，蠟燭燃燒越劇烈，燭芯長度變大和蠟燭高度變小越顯著。猜測燭芯長度或蠟燭高度可能會影響燃燒時間，繼續進行實驗。
實驗1：將集氣瓶中充滿空氣，測定相同蠟燭高度，不同燭芯長度的蠟燭在集氣瓶中的燃燒時間如下表所示。

燭芯長度/cm	0.3	0.5	0.7	0.9
燃燒時間/s	16	13	11	8

實驗2：將集氣瓶中充滿空氣，測定

不同高度，相同燭芯長度

不同高度，相同燭芯長度

蠟燭在集氣瓶中的燃燒時間如下表所示。

蠟燭高度/cm	1	3	5	7
燃燒時間/s	17	10	9	8

【小組交流】實驗2的結論：

其他條件相同時，燭芯高度越高，蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短

其他條件相同時，燭芯高度越高，蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短

。
【反思評價】實驗1的結論是其他條件相同時，

燭芯長度越長，蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短

燭芯長度越長，蠟燭在集氣瓶中燃燒時間越短

。