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          洋洋學習了《工具與技術》這一單元后,明白了許多科學道理,現在他想來考考你。
          (1)以下工具主要應用了哪些科學原理?并標出杠桿中的用力點、支點、阻力點,輪軸中的輪和軸。
          杠桿
          杠桿

          輪軸
          輪軸

          (2)為了弄清楚斜面的作用,楊洋設計了實驗,選取了30cm、40cm和50cm的木板搭建了相同高度的斜面進行了實驗,實驗數據記錄在了表中,根據實驗數據,請你分析下列的問題。
          直接提升 A斜面  B斜面 C斜面
          物體一 4.8N 3.2N 1.7N 2.5N
          物體二 9.8N 6.9N 3.4N 4.7N
          物體三 2.2N 2.6N 0.7N 1.1N
          ①從上述實驗數據中你認為A斜面木板長
          30cm
          30cm
          ,B木板長
          50cm
          50cm
          ,C木板長
          40cm
          40cm

          ②上述數據中有一個數據是有問題的,它是
          2.6N
          2.6N
          ,應該在
          2.2
          2.2
          N范圍內是合理的。
          ③此實驗方法為
          對比
          對比
          實驗。
          ④從實驗數據中我們可以看出
          斜面能省力,斜面坡度越小越省力
          斜面能省力,斜面坡度越小越省力

          ⑤實驗中如果發現數據有問題,比較科學的做法是
          C
          C

          A.直接修改數據
          B.向同學要數據
          C.分析原因,重新實驗獲得新數據
          ⑥生活中,我知道運用了斜面原理的例子還有許多,如高速公路立交橋的引道、
          樓梯
          樓梯
          盤山公路
          盤山公路
          、等。
          (3)洋洋來買西瓜,他挑了一個小的給老漢稱。老漢使用的桿秤如圖所示。當放上西瓜,老漢用手提在B處時,秤砣在圖中的位置。如果秤盤處作為阻力點。

          ①這時桿秤相當于是一個
          省力杠桿
          省力杠桿
          (填杠桿類型),理由是
          用力點(秤砣)到支點B處的距離大于阻力點(秤盤)到支點B的距離
          用力點(秤砣)到支點B處的距離大于阻力點(秤盤)到支點B的距離

          ②如果小明挑了一個更大的西瓜,用同樣方法再稱量時秤砣應該向
          移動。
          ③若小明挑選的西瓜過大,此方法無法稱出重量時,老漢可以怎么做?
          手提A處
          手提A處
          。(注:只有一個秤砣)

          【考點】杠桿
          【答案】杠桿;輪軸;30cm;50cm;40cm;2.6N;2.2;對比;斜面能省力,斜面坡度越小越省力;C;樓梯;盤山公路;省力杠桿;用力點(秤砣)到支點B處的距離大于阻力點(秤盤)到支點B的距離;左;手提A處
          【解答】
          【點評】
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