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          某學習小組對影響鼠婦分布的環境因素作出了如下探究:取一個長方形的紙盒,以橫中線為界,左側鋪上一層有機質豐富的土壤,右側鋪上一層有機質極少的土壤,將20只鼠婦放入紙盒中,然后將紙盒置于一暗室內,10分鐘后,用一小紙板沿橫中線將紙盒隔開,再取出,分別記數兩側的鼠婦個數。重復三次,統計有機質豐富的土壤側和有機質極少的土壤側鼠婦個數的平均值,分別為M1、M2
          (1)本實驗的變量是?
          土壤中有機質的多少
          土壤中有機質的多少
          。他們探究的問題是
          土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響嗎?
          土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響嗎?

          (2)如果M1明顯多于M2,說明了
          鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環境中
          鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環境中
          。如果M1明顯多于M2,說明了
          鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環境中
          鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環境中

          (3)實驗中為什么要用20只鼠婦而不用2只?
          為了避免偶然性,提高準確性
          為了避免偶然性,提高準確性
          。為什么要做3次,然后取平均數?
          為了減少數據的誤差,使實驗結果更準確
          為了減少數據的誤差,使實驗結果更準確

          【答案】土壤中有機質的多少;土壤中有機質的多少對鼠婦生活的影響嗎?;鼠婦適于生活在有機質豐富的土壤環境中;鼠婦適于生活在有機質極少的土壤環境中;為了避免偶然性,提高準確性;為了減少數據的誤差,使實驗結果更準確
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.3
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