我的青春,我做主
青春是人生最華美的篇章,某校七年級1班同學圍繞青春展開系列活動,請你積極參與。
活動一:(青春寄語)
習近平主席寄語新時代青年:青春由磨礪而出精彩,人生因奮斗而升華。
(1)請你寫出一條關于青春的寄語
活動二:(青春有格)
青春需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,去體驗。以修身為本,行走在止于至善的路上。在學習中成長,在成長中收獲,是對青春最好的證明。
(2)請你說說青少年應該如何追求“止于至善”的精神境界。
活動三:(青春保障)
如圖是同學們搜集到的一幅漫畫。

(3)漫畫體現(xiàn)什么問題?為什么
【答案】(1)青春無權享受,青春無權閑適,青春只有證明,青春只有奮斗!把握青春,抓住機遇就等于創(chuàng)造財富。
(2)我們要從點滴小事做起,積少成多積善成。善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力。養(yǎng)成自我審查的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行。
(3)體現(xiàn):法律給予未成年人特殊的保護。為什么:①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發(fā)展,事關人類的未來。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。
(2)我們要從點滴小事做起,積少成多積善成。善于尋找好的榜樣,向榜樣學習,汲取榜樣的力。養(yǎng)成自我審查的習慣,檢視自身的不足,不盲目自責,積極調(diào)整自己,通過自省和慎獨,端正自己的行。
(3)體現(xiàn):法律給予未成年人特殊的保護。為什么:①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發(fā)展,事關人類的未來。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/28 8:0:9組卷:1引用:3難度:0.3
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1.生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿了力量,充滿了期待志愿,充滿了求知和斗爭的志向,充滿了希望和信心。面對青春,我們該怎樣度過( )
①一味標新立異,不走尋常路
②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)生命潛能
③培養(yǎng)自信的青春熱情
④樹立自強的青春態(tài)度A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:21引用:3難度:0.8 -
2.“要珍惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,世界上沒有再比青春更珍貴的了。”這告誡我們( )
A.青春是美好的,應及時享樂,放縱自己 B.青春是寶貴的,要充實頭腦,提高自己 C.青春是短暫的,應為所欲為,享受人生 D.青春是激昂的,要我行我素,張揚個性 發(fā)布:2024/12/28 0:30:2組卷:1引用:3難度:0.7 -
3.毛澤東在《沁園春?長沙》中寫道:“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”由此可見( )
①我們要悅納生理變化,開發(fā)創(chuàng)造潛力
②面對青春,我們要規(guī)劃青春,進行探索
③青年毛澤東懷著堅定的信念,充滿自信
④獨立讓我們充滿激情A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 發(fā)布:2024/12/28 3:0:1組卷:7引用:6難度:0.8