試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          古往今來,家鄉一直是文人騷客們不變的談論話題。樹高千尺,落葉歸根,在他們看來,家鄉是他們心靈的依靠、感情的寄托。他們借詩言志,表達自己對家鄉的思戀。閱讀下面兩首,完成下面兩題。
          春夜洛城聞笛
          李白
          誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。新年作
          劉長卿
          鄉心新歲切,天畔獨潸然。老至居人下,春歸在客先。嶺猿同旦暮,江柳共風煙。已似長沙傅,從今又幾年。【注】①本詩為作者被貶謫南巴時所作。②長沙傅:賈誼,他曾被貶為長沙王太傅。三年后被召回長安,為梁懷王太傅。
          (1)中國是一個充滿詩意的國度,有時候,你只需說起一個意象,我便知曉你的心意。請你在以上詩歌中找出兩個這樣的意象,并簡要概括這些意象傳遞出的情緒。
          (2)“借人言己”是詩人創作時常用的一種方法,請你比較《春夜洛城聞笛》和《新年作》兩首詩歌,結合詩歌內容和背景資料分析一下兩位詩人這樣做的目的。

          【考點】
          【答案】(1)示例一:《春 夜洛城聞笛》中春風徐徐,笛聲飄散在風中,風又吹送笛聲,飄滿了洛陽城。“春風“交代詩人情感生發 (思鄉之情)的原因;《新年作》中的“嶺猿“,渲染了哀傷凄婉的氛圍,詩人與之“旦暮”相處,寫出了詩人獨自謫居異鄉,內心的孤獨無依、惆悵迷茫。
          示例二:《春夜洛城聞笛》中此夜聽聞折柳曲,誰人不起思鄉之情呢!“折柳”表達了詩人的思鄉之情。《新年作》中“江柳共風煙”寫出了詩人與江邊楊柳共同領受風煙侵吹,“風煙”,渲染了傷感氛圍,寫出了詩人在異鄉孤苦無依,內心凄苦惆悵。
          (2)《春夜洛城聞笛》李白客居洛城,大概正在客棧里,偶然聽到笛聲,而這笛聲未點明是誰吹奏,可能是樂師,可能是和詩人一樣客居他鄉的游子,而不管是誰,這都不重要,“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情”,思鄉之情是天下所有游子所共有的,所以在此夜聽到詞曲,詩人和眾多游子一樣觸發思鄉之情:《新年作》作者被貶謫南巴時所作,“已似長沙傅”借用賈誼的典故,賈誼漢代名士,有匡扶國家之志,遭人詆毀,被貶為長沙王太傅,詩人聯系與賈誼遭貶的共同的遭遇,心里更是充滿凄涼寥落之情。“老至居人下”滿含年老失時的辛酸和仕途失意的悲憤:剛正到老,卻落了個受人陷害、寄人籬下的下場!
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/5/27 14:0:0組卷:142引用:4難度:0.5
          相似題
          • 1.閱讀古詩,完成問題。
            從軍行(其一)
            (唐)王昌齡
            烽火城西百尺樓,黃昏獨上海風秋。
            更吹羌笛關山月,無那金閨萬里愁。
            【注】①海風:從邊地沙漠南海吹來的風。②關山月:樂府曲名,屬橫吹曲,多為傷離別之辭。③無那:無奈,指無法消除。一作“誰解”。④金閨:對女子閨閣的美稱,指家庭。
            ( 1)請賞析第二句中“獨”字妙在何處?
            ( 2)請結合三四兩句中的主要意象,分析詩人情感。

            發布:2024/12/27 2:30:1組卷:59引用:2難度:0.3
          • 2.詩歌閱讀。
            閱讀下面的詩歌,完成各題。
            山館
            余靖
            野館蕭條晚,憑軒對竹扉。
            樹藏秋色老,禽帶夕陽歸。
            遠岫穿云翠,畬田得雨肥。
            淵明誰送酒?殘菊繞墻飛。
            【注釋】①本詩寫于詩人因支持范仲淹改革被貶期間,大約是他晚年所作。②岫 (xiù):峰巒。③畬 (shē)田:開墾過三年的田。
            (1)下列對這首詩的理解和賞析,不恰當的一項是 
             

            A.首聯“蕭條”一詞 寫出了山館的寂寥冷清,烘托了詩人內心的孤獨凄涼。
            B.頷聯寫詩人所見傍晚之景:樹因秋色更顯蒼老,倦鳥在暮色中低回歸巢。
            C.尾聯詩人自比陶潛,陶潛有親友送酒,而自己只有殘菊相伴,內心惆悵不已。
            D.全詩采用由遠及近的順序,生動再現了山館秋景,意蘊悠長,回味無窮。
            (2)請從表現手法的角度賞析頸聯“遠岫穿云翠,畬田得雨肥”兩句的妙處。

            發布:2024/12/27 3:30:2組卷:42引用:3難度:0.5
          • 3.閱讀下面這首詞,完成各題。
            賦得古原草送別
            白居易
            離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
            遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。
            【注釋】①王孫:此指遠游的人。
            (1)下列對詩歌相關內容和寫法的理解與分析,不正確的一項是
             

            A.詩歌以春草起興,想象獨特,巧妙地把眼前春色與離別之情融為一體。
            B.第三聯中“侵”“接”二字承接“又生”,描繪出了芳草蔓延擴展之勢。
            C.尾聯點題,芳草青青的古原成為送別的背景,“草”與“送別”自然渾成。
            D.“萋萋”與“離離”相照應,借景抒情,抒發了詩人的傷春與傷離別之情。
            (2)詩的第二聯“野火燒不盡,春風吹又生”以淺近的語言道出了深刻的哲理,成為千古絕句。請簡要分析這句詩蘊含了怎樣的哲理。

            發布:2024/12/27 3:30:2組卷:2引用:3難度:0.4
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正