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試題詳情
古詩(shī)詞賞析。
十一月四日風(fēng)雨大作
陸游
僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
（1）請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”所展現(xiàn)的畫(huà)面。
（2）這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？
【答案】（1）示例：在一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，詩(shī)人躺在床上，聽(tīng)著風(fēng)吹雨打的聲音，不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，睡夢(mèng)里自己一身戎裝，騎著戰(zhàn)馬跨過(guò)北國(guó)冰封的河流，同敵人在疆場(chǎng)廝殺。
（2）全詩(shī)借夢(mèng)境抒懷，以“風(fēng)吹雨”象征風(fēng)雨飄搖的南宋江山，抒發(fā)了作者渴望收復(fù)被金政權(quán)吞并的土地的報(bào)國(guó)之志。
（2）全詩(shī)借夢(mèng)境抒懷，以“風(fēng)吹雨”象征風(fēng)雨飄搖的南宋江山，抒發(fā)了作者渴望收復(fù)被金政權(quán)吞并的土地的報(bào)國(guó)之志。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/26 15:30:1組卷：110引用：2難度：0.4
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1．古詩(shī)詞賞析。
山居秋暝
[唐]王維
空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。
明月松間照，清泉石上流。
竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇，王孫自可留。（1）本詩(shī)中描寫(xiě)了哪些景物、人物？
（2）請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)、頸聯(lián)，通過(guò)畫(huà)面想象，描繪你眼中的山林之景。
（3）結(jié)合王維的生平，你認(rèn)為詩(shī)人在此詩(shī)中想表達(dá)什么情感？發(fā)布：2024/12/26 23:0:1組卷：13引用：2難度：0.2 -
2．詩(shī)歌鑒賞。
酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。（1）下面對(duì)詞作的理解和分析有誤的一項(xiàng)是
A．這首詩(shī)是作者寫(xiě)給白居易的回贈(zèng)之作，委婉地表達(dá)了詩(shī)人遭受政敵打擊，被長(zhǎng)期遠(yuǎn)貶異地的憤慨不平的心情，但結(jié)尾處展現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)的胸襟。
B．第一、二句回首往事，抒發(fā)感慨并點(diǎn)明酬答之意。從空間和時(shí)間的角度，寫(xiě)出詩(shī)人貶謫之地偏遠(yuǎn)，貶謫時(shí)間很久。
C．第三、四句表達(dá)了詩(shī)人回鄉(xiāng)之后的感受，自己回到故鄉(xiāng)，恍如隔世。
D．“長(zhǎng)精神”即振作精神，表達(dá)了詩(shī)人重新融入新生活的意愿及堅(jiān)忍不拔的意志。
（2）“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？蘊(yùn)含了怎樣的哲理？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：14引用：2難度：0.5 -
3．誦讀積累。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。[宋?范成大《四時(shí)田園雜興（其三十一）》]賞析：這是農(nóng)村常見(jiàn)的場(chǎng)景，卻寫(xiě)得頗有特色。詩(shī)人用清新的筆調(diào)，對(duì)農(nóng)村初夏時(shí)緊張的勞動(dòng)氣氛，作了較為細(xì)膩的描寫(xiě)，表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真情趣，讀來(lái)意趣橫生。
你還想到的：發(fā)布：2024/12/27 1:0:4組卷：6引用：2難度：0.6