圖I是小浩按課本進行的一個化學實驗，在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味，于是小莉對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖Ⅱ。
已知：氨水易揮發，堿性溶液能使酚酞變紅，而氨水呈堿性。

【實驗操作】
（1）向B、C、E三支試管分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色為

無

無

色。
（2）A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。觀察到的現象是

C試管中酚酞溶液很快變紅色，B試管中酚酞溶液變紅色較慢

C試管中酚酞溶液很快變紅色，B試管中酚酞溶液變紅色較慢

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【分析討論】
（3）對比改進前的實驗，改進后實驗的優點是

節約藥品、更環保

節約藥品、更環保

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（4）小婷認為還需加對比試驗排除水是否參加反應的干擾，你認為小婷的說法

錯誤

錯誤

（填“正確”或“錯誤”），理由是

實驗操作（1）中現象說明水不能使酚酞溶液變色

實驗操作（1）中現象說明水不能使酚酞溶液變色

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（5）結合上述實驗，實驗室保存濃氨水等藥品時，應該注意事項是

密封保存于陰涼處

密封保存于陰涼處

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