試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          大豆種子具有兩片子葉,能為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。小明認(rèn)為:大豆種子子葉的完整程度會(huì)影響種子的萌發(fā)率。于是他進(jìn)行相應(yīng)的探究,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問(wèn)題交流.
          【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
          實(shí)驗(yàn)步驟 設(shè)計(jì)要求
          ①準(zhǔn)備兩個(gè)大小相同的潔凈培養(yǎng)皿,分別標(biāo)為A、B;選取大小相近、具有完整胚的活大豆種子40顆,經(jīng)充分浸泡后,隨機(jī)平均分成兩組。 選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材
          ②將一組每粒大豆種子的子葉均除去一片后,平鋪在A培養(yǎng)皿中;將另一組大豆種子 (1)
          不作處理,平鋪在B培養(yǎng)皿中
          不作處理,平鋪在B培養(yǎng)皿中
          設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          ③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放置在相同的適宜環(huán)境中,每天同時(shí)澆適量且等量的水。 控制實(shí)驗(yàn)條件
          ④每天觀察并記錄 (2)
          種子萌發(fā)的數(shù)量
          種子萌發(fā)的數(shù)量
          ,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
          觀察和記錄
          【問(wèn)題交流】
          多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)A、B兩組種子大部分都萌發(fā)且萌發(fā)率基本相同,于是得出結(jié)論:大豆種子子葉的完整程度不會(huì)影響種子的萌發(fā)率。小紅認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)還不足以支持小明的結(jié)論,又進(jìn)行了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)方案:
          (3)
          另取兩組與B組相同的大豆種子,經(jīng)充分浸泡后除去一片子葉,再將剩余的一片子葉分別除去1/3、2/3后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)
          另取兩組與B組相同的大豆種子,經(jīng)充分浸泡后除去一片子葉,再將剩余的一片子葉分別除去1/3、2/3后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)

          【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件
          【答案】不作處理,平鋪在B培養(yǎng)皿中;種子萌發(fā)的數(shù)量;另取兩組與B組相同的大豆種子,經(jīng)充分浸泡后除去一片子葉,再將剩余的一片子葉分別除去1/3、2/3后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.脊椎動(dòng)物中,進(jìn)行體內(nèi)受精的有
             
             
             

            發(fā)布:2024/12/26 3:30:1組卷:0引用:2難度:0.2
          • 2.帶魚、水牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠(  )

            發(fā)布:2024/12/26 4:30:1組卷:27引用:7難度:0.9
          • 3.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
            裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
            干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
            潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
            潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
            棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
            (1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出,影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和
             

            (2)這個(gè)興趣小組共設(shè)計(jì)了
             
            組對(duì)照實(shí)驗(yàn);要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
             
            兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
            (3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是
             

            A.環(huán)境影響生物       B.生物適應(yīng)環(huán)境        C.生物影響環(huán)境
            (4)本探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),興趣小組的同學(xué)從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開(kāi),并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機(jī)物主要成分是淀粉.在實(shí)驗(yàn)室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機(jī)物?
             

            發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
          APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正