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試題詳情
為了培養(yǎng)學生的愛國主義情感，某校以“我與祖國共奮進”為主題舉行了一系列活動。請你參與其中并完成下列任務(wù)
（1）【道德模范的故事】通過網(wǎng)絡(luò)或電視報刊，了解全國道德模范的事跡，體驗他們給我們帶來的美好感受。
（2）【紅歌解讀】為慶祝中華人民共和國成立70周年，該校組織了紅歌會演唱比賽。七年級（2）班經(jīng)過集體商討，確定參賽曲目為《歌唱祖國》。在排唱《歌唱祖國》的過程中，你有什么情感體驗？
（3）【傳遞美好情感】為了傳遞情感正能量，你打算在今后的生活中怎樣做？
【答案】（1）在全國道德模范身上，我看到了他們具有強烈的社會責任感、不言代價與回報的奉獻精神，他們踐行了社會主義核心價值觀。我們也要像他們那樣培養(yǎng)社會責任感，傳遞情感正能量。
（2）體驗到強烈的愛國之情。愛國之情是一種崇高的道德情感，包括我們對國家的認同感、親近感、榮譽感、自豪感、責任感、義務(wù)感等方面，是我們積極向上的強大動力。
（3）閱讀一些有意義的書籍；積極參與社會公益活動，比如參加志愿者活動，幫助他人等；積極參與集體活動，與他人積極交往，建立美好純潔的友誼等。
（2）體驗到強烈的愛國之情。愛國之情是一種崇高的道德情感，包括我們對國家的認同感、親近感、榮譽感、自豪感、責任感、義務(wù)感等方面，是我們積極向上的強大動力。
（3）閱讀一些有意義的書籍；積極參與社會公益活動，比如參加志愿者活動，幫助他人等；積極參與集體活動，與他人積極交往，建立美好純潔的友誼等。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：3難度：0.5