根據(jù)材料，完成試題。
      與經(jīng)典同行，可以涵養(yǎng)性情，遇見美好。在朱自清《春》中，我們聽到孩童在醞釀著花香的空氣里唱出宛轉(zhuǎn)的曲子；在泰戈?duì)枴督鹕ā分校覀冃岬浇鹕ㄔ谀赣H做dǎo告時(shí)，悄悄散發(fā)出的芬芳；在史鐵生的《秋天的懷念》中，我們見證了淳樸熱chén的母親讓兒子生命蛻變；在莫懷戚《散步》中，我們從日常suǒ事中體察親情的溫馨；在魯迅《從百草園到三味書屋》中，我們在百草園玩耍，采食像小珊瑚珠攢成的覆盆子；在讓?喬諾《植樹的牧羊人》中，我們發(fā)現(xiàn)慷慨堅(jiān)韌的牧羊人擁有偉大的靈魂；在康拉德《動(dòng)物笑談》中，調(diào)皮的鸚鵡正活潑而神采yì yì地向你跳過來；在安徒生《皇帝的新裝》中，我們從荒誕情節(jié)中辨別人性的真?zhèn)巍?br />（1）根據(jù)拼音寫漢字。

①dǎo告 禱 禱

②熱 chén 忱 忱

③suǒ事 瑣 瑣

④神采 yì yi 奕奕 奕奕

（2）給加點(diǎn)字注音。

①醞釀 niàng niàng

②攢成 cuán cuán

③慷慨 kǎi kǎi

④ dàn dàn 荒誕

（3）“我們在百草園玩耍，采食像小珊瑚珠攢成的覆盆子。”這句話中，“我們”的詞性是

代詞

代詞

，“玩耍”的詞性是

動(dòng)詞

動(dòng)詞

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