田子君，從小因病雙腿癱瘓，由于身體所限，她在家自學完小學到大學的全部課程，而后又進修了心理學。手握不住筆，她就用右臉緊貼筆的手，借助頭的支撐力，以常人難以想象的艱難完成每一個字。她十六歲開始文學創作，多篇文學作品獲得征文獎。她將自己努力耕耘的文學田地里長出來的小小果實--微薄的稿費，與山區那些失學的青少年和貧困的殘疾人分享；她開辦《子君書屋》，為留守兒童無償提供心靈陪伴；她利用自己對心理學知識的精通，建立了全國最大的殘疾人心理公益網，對殘障弱勢群體的心理咨詢進行公益援助。
（1）田子君雖然殘疾，卻沒有自卑。這啟示我們應如何接納和欣賞自己？
（2）結合材料，說一說我們應如何學習田子君，做更好的自己。