在一個有45人的班級里,下雨天很多同學都帶有雨傘,一般同學們都放在課桌里或者在教室的過道上,這樣既占空間又影響美觀,還會在教室的地上滴水影響安全,請你用所學的通用技術知識為班級設計一個雨傘擱置架。
(1)請畫出草圖,并加以文字說明;
(2)列出制作的材料;
(3)列出所需的工具。
【答案】故答案為:
(1)草圖略,草圖比例恰當,能表達主要功能;設計合理,有創新性,尺寸標注正確,文字說明表達清晰即可即可。
(2)鋁板,鐵管,木板,木棍。
(3)電動曲線鋸、手鋸、臺虎鉗、臺鉆、銼刀,絲錐、板牙,木工鉛筆、角尺、木工圓規;畫針、畫規、樣沖,鐵錘、螺絲刀、扳手、熱熔槍、電烙鐵等。
(1)草圖略,草圖比例恰當,能表達主要功能;設計合理,有創新性,尺寸標注正確,文字說明表達清晰即可即可。
(2)鋁板,鐵管,木板,木棍。
(3)電動曲線鋸、手鋸、臺虎鉗、臺鉆、銼刀,絲錐、板牙,木工鉛筆、角尺、木工圓規;畫針、畫規、樣沖,鐵錘、螺絲刀、扳手、熱熔槍、電烙鐵等。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
發布:2024/11/9 20:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
相似題
-
1. 如圖所示,小明的自行車踏板由于年限和使用不當等原因碎裂而無法騎行,踏板通過套裝在鉻鉬鋼踏板軸心上連接曲柄,現曲柄上只留有軸心,騎行者鞋子寬度一般為90 mm左右。請你幫小明在原踏板安裝處(踏板鋼軸心上)用厚3mm、寬30mm長度不限的鋼板重新設計一個簡易金屬踏板。設計要求如下:
A.踏板安裝在鋼軸心上,騎行時鞋子與踏板接觸面進可能大些且不易脫落;
B.踏板與鞋底接觸處有一定摩擦或阻力,騎行時鞋子不易打滑;
C.僅提供通用技術實踐室劃線、鋸割、鉆孔、銼削和鉚接等常用金工加工工具,不提供焊接工具;
D.標準件自選。
請根據要求,完成以下任務:
(1)畫出金屬踏板的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標注其主要尺寸;
(3)簡易金屬踏板與鉻鉬鋼軸心連接的限位固定螺母應選用以下
A.M5
B.M8
C.M14
(4)制作好的踏板安裝后進行騎行試驗,以下不合理的試驗項目是
A.騎行者穿不同鞋底的鞋騎行,感覺鞋子是否會在踏板上打滑
B.騎行時給踏板施加不同方向的作用力,觀察踏板是否容易脫落
C.用鐵錘敲打踏板,觀察踏板是否容易變形脫落
D.用手快速撥動踏板,觀察踏板與軸心相對運動時的靈活性是否良好發布:2025/1/2 12:0:1組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.如圖所示是一款兩用梯,將人字梯的一側上翻后行程直形梯,請設計上翻后固定上下梯柱的連接件。已知梯柱材料為60mm×60mm的實木,制作連接件的材料為鋼板,其他配件自選。設計要求如下:
A.連接件能可靠地固定上下梯柱,具有足夠的連接強度;
B.在梯子上翻和下折時,連接件能快捷、方便地固定和松開;
C.結構簡單。
請根據上述設計要求,完成以下任務:
(1)畫出連接件的設計草圖,必要時可用文字說明;
(2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸;
(3)說明你設計的連接件是如何固定在直形梯上,在梯子上翻和下折時,如何實現快捷、方便固定和松開。發布:2025/1/2 15:30:1組卷:9引用:2難度:0.4 -
3.方向軍家有一個如圖一所示的實木小凳子,其長寬高尺寸為:260mm×200mm×240mm,凳腿和橫檔橫截面都為正方形,榫接連接。圖二為凳子側面示意圖,凳腿和橫檔外表面在同一平面上。使用一段時間后,某凳腿和側面橫檔連接處松動(構件①和②松動),請你設計一個加固連接片,安裝在凳子的側面來解決松動問題。設計要求如下:
a.加固連接片不超出安裝橫檔和凳腿各邊緣,長度不超凳腿或橫檔長度的;12
b.加固連接片與構件①和②采用如圖三所示的螺釘連接;
c.加固連接片采用圖四所示的厚度為2mm、長和寬足夠長的鋼板,利用鉗工加工(手工加工)制作;
d.結構簡單,安裝方便,加固有效。
請根據上述信息和設計要求,完成以下任務:
(1)畫出該固定連接片的設計草圖,并標注其主要尺寸,必要時可用文字說明。
(2)加工該固定連接片需要用到的工具有
(3)固定連接片安裝后,要進行技術試驗,以下的試驗中,需要的是發布:2025/1/2 15:30:1組卷:12引用:2難度:0.1